题记

本书作于一九五一年春,并于是年夏由大众书店印行。此次整理以一九五一年印本为底本,并参考湖北教育出版社《熊十力全集》本点校。

赘语

春初晤友人,欲谭六经。彼适烦冗,吾弗获言,退而修函,知其鲜暇,亦不欲以繁辞相渎。及写至《周官》,念向来疑此经者最多,故今抉择之较详。全文约七万余言,遂名之曰《与友人论六经》。余惟六经遭秦火后,七十子传授真本毁灭殆尽矣。汉兴,偶有出山岩屋壁者,诸儒畏得罪,又窜乱之以媚帝者。如纬书言孔子成《春秋》时,天下血,书鲁端门曰:疾作法。言速作王者之法也。秦政起,秦始皇名政。书记散,孔不绝。此言书籍尽皆散亡,唯有孔氏《春秋》,公羊氏世世口相传者,独存而不绝。子夏明日往视之,血书飞为赤鸟,化为白书,曰《演孔图》,中有作图制法之状。孔子仰推天命,俯察时变,却观未来,知汉当继大乱之后,故作拨乱之法以授之云云。按汉儒言孔子作《春秋》为汉制法,即本纬书此文。盖汉初《公羊》家以吕政之祸为戒,因造纬书,诡称孔子为汉制法,冀以免害。据此可见公羊寿与弟子胡母生当汉景帝时所写出之《春秋》,必非其先世口传《春秋》真相,而寿与弟子改写之伪本,凡所为变易以求合于为汉制法之意者,不外拥护统治阶层而已。然有万不可忽者,寿等伪本并未将孔子本义完全毁绝,只是于伪本中略寓微言。微言后详。譬如以少许金屑杂入沙砾中,非极精检,不易于其中发见金屑也。识此意者始可读《公羊春秋》。《大易》一经,古说以卜筮故,独未焚。然孔子《十翼》,似不无术数家增窜之文,兹不及检出。汉《易》皆术数之余裔,不演孔义。顾亭林、戴东原皆不称汉《易》,可谓有识。《诗》三百篇,古说以民间讽诵故得全,然《诗》为孔子所雅言,游、夏之徒擅长文学,必于《诗经》之人生观及社会问题多所发挥,别为《诗传》,今俱无存。《乐经》唯《小戴记》有《乐记》一篇,亦稍有增窜,宜简别。《礼经》有《大小戴记》,其间多鸿篇奥义,明天人之际,通古今之变,可谓广大悉备,为尼山遗教无疑,然杂入封建思想亦不少,必两戴所增也。《周官》之社会主义与民主思想本与《春秋》同一体系,而汉以来今古文家并是考据之技,不能究此经义蕴,或信为周公手订,或抵为刘歆伪造,而不悟此经与《春秋》同是孔子为万世开太平之书,则两家迷谬相等,无长幼可分也。清季治经者,廖平康有为为一派,孙诒让章炳麟为一派,虽两相对峙,要皆不通六经,不识《周官》。孙氏欲以《周官》提倡维新变法,而其所为《正义》,不过杂引古书以供释诂而已,繁抄而炫博闻,徒耗读者目力,是宜简节。张《广雅》旌诒让,以抗有为,卒无所发明。炳麟尊孙学,而于《周官》实毫无省发。章学诚方志之业,妄言六经皆史,炳麟袭其唾余,至夷孔子为史家,可哂也。廖、康之流,更无讥焉。向曾与友人张柬荪言及此,彼亦以余言为然。《尚书》一经,毁灭几尽,其受祸视《春秋》尤烈矣。《春秋》遥瞩万世,理想高远,今人或不信有理想独高之圣人,其实圣人只是不为一身作计,其眼光不拘于近,故能通万世之变。《尚书》立义必与《春秋》有相关联处,秦火后不可考,惜哉!总之,汉人所传六经,确非孔门真本。然求孔子之道,要不能舍汉儒窜易之伪本而别有所考,此余无妄之言。近人严复以孔子为封建之圣人,六经为封建思想。余弟子牟宗三尝言:严复中英人功利之说,于经旨固弗会。斯言良不诬。然复之言,非全无见。汉儒窜易之伪本,如从表面看去,自是封建思想;然慧眼人于伪本中深心抉择,则孔子本义尚不难寻究阐发。佛说有五眼,而慧眼居一焉,治经学者,其可无慧眼乎?汉人言孔子六经有大义、有微言。按微言有二:一者,理究其极,所谓无上甚深微妙之蕴。无上者,如穷究道体或性命处,是理之极至,更无有上。甚深微妙者,非测度所及故,毕竟离思议相故。六经时引而不发,是微言也。不发,谓不肯广演理论,欲人求自得也。二者,于群化、政制不主故常,示人以立本造时通变之宜。立本者,如《大易》《春秋》皆首明元。元者仁也,是万物之原,亦治化之本。《礼运》言“天下为公”,公者治本也。《易·革卦》言信,信亦治本也。失其本,不可为治。造时者,《易·乾卦》言“先天而天弗违”是也,秦以后之儒因循不振,久失此义。通变者,民群之思想与制度过时而弊生,必革故取新,是谓通变。如《春秋》为万世致太平之道,必为据乱世专制之主所不能容,故孔子曰“罪我者唯《春秋》”,其与弟子口相传者,亦微言也。大义者,随顺时主,明尊卑贵贱之等,张名分以定民志,如今云封建思想是也。余以为孔子所修之六经,无非微言,及吕政焚坑惨祸,汉儒怀戒心,始改窜孔经,而以伪本行世,护持帝制,然仍隐寓孔子微言于其中,以待后之能读者,此汉儒苦心也。然伪经表面上几皆大义,微言隐而难知,故严复以封建思想诋六经,亦非无故,独惜其未能抉择耳。余尝欲为《六经索隐》《大易广传》二书,以发明孔子本义,而迄今未下笔者,因二十年来,每思为《量论》,因明云,量者,知之异名。量论犹云知识论。将取西洋知识论与佛氏《大船若》、儒家《大易》参研并究,而会归通衢。此业极艰巨,未可粗疏着手。从前大病十余年,继以国难十年,民劳国瘁之感,《诗云》“民亦劳止”,又云“邦国殄瘁”。碍吾昭旷深密之思,《量论》竟不获作,何能别有所事?今兹年力已衰,意兴萧索,传经之愿难忘,著书之趣久短。斯文未坠,后当有悟此者,吾何忧乎?然春初与友人论经一函,于圣人之微言本义确有所发,故商诸大众书局郭大中、万鸿年两君,为余印二百余部姑存之。赵君介眉谓此书可为将来评判经学者作一参考,遂由大众付印。刘生公纯安贫好学,酷暑助余校对,用志其劳。王船山诗曰“六经责我开生面”,余得无同感欤?

辛卯五月熊十力识于北京西城大觉胡同空不空斋。

附记:民国以来治哲学者,言知识论只求之西洋,其实中国儒家与印度佛家大乘,于知识论虽不必有专著,而二家在东方哲学界知识论方面确是神解超脱,能于西洋谈知识论者所自封自缚而不见为有问题处,乃皆见为极大问题所在。而二家三字,至此为长句。此是儒佛二家第一奇迹,惜乎今时中、印、西洋三方治哲学者都不可与语此事。或问:中国哲学何故独举儒家?儒家经籍何故独举《大易》?印度哲学何故独举佛家大乘?大乘经籍何故独举《般若》?答曰:《大易》含藏万有,亦是量论之宗。晚周迄宋明诸子之论,各有偏至,要当折中于《易》。佛家至于大乘,其《大般若经》,空观之极诣也。空观一词之意义深广无边,难以简单之词为注释。古今治哲学者,以意想构画之境当作宇宙实相,易言之,即妄持种种戏论而自计为理实如是,如蚕作茧自缚,如蛛造网自封,迷妄之苦无由解脱,唯《大般若》直将凡夫所有推度虚见与戏论习气扫荡尽净。虚见二字须注意,推度终不与真理相应故。般若境地,高极!大极!深远微妙至极!印度诸外道何能有此诣乎?《易·系辞传》曰“知周万物”,此言知性本自周通万物,非纯由经验而始有知也。而《说卦篇》又云“小辨于物”,则不忽视经验亦可知。然《大易》不以虚见为贵,而贵以其周物辨物之知实现之于人生日用,上下与天地同流,及万物皆备于我之践履中。而贵二字,一气贯至此。所谓“裁成天地,辅相万物”,方是知行合一究竟境界。总之,《般若》《大易》在量论即知识论。方面,皆能真切探悉问题所在,而不至陷于迷谬。若其穷大极深,诚有非徒逞思辨之哲学家所能喻者。儒佛并于思辨工夫外,更有修证工夫,西洋哲学家便徒逞思辨。但修证一词,此不及释。西洋知识论,吾未能直阅外籍,然佛氏有言“于一毫端见三千大千世界”,吾就译本而穷其所据,察其所持,推其论之所必至,亦可以控其要而知其所抵之域矣。吾欲出入华、梵、西洋而为《量论》,胸中已有一规模,然非精神饱满、兴会时发,断不能提笔。人或劝余急写一纲要,其实纲要二字谈何容易。真正著述确是不堪苟且,老而愈不敢苟也。纲要如能作,亦决不同于西洋知识论之内容与体式,自别是一种作意,然暮年意兴消沮,恐终不能作也。

与友人论六经

昨未说完之话,天气微寒,不妨写出。

筑室先基,植树培本,古之恒言也。立国之道,何独不然?共和初建,抗美援朝,政府励精图治,天下向风,区区愿献刍议。窃以文化教育方面,对固有学术,整理似不容缓。抗美不过一时之事,政府既以决心领导国人,事虽艰巨,大功易集。周子曰:“天下势而已矣。势,轻重也。”此二语,含义无量无边,史迁所谓“通古今之变者”,乃可了此,非竖儒所悟也。方今世界大势,群趋重于反帝,而帝者已成强弩之末,其轻亦甚矣,观于美军无斗志,已可证明周子之语不独遥瞩今世,亦可俟诸来世而不惑,吾故曰抗美非难事也。愚谓今之所急,莫如立国立人精神。中华立国五千年,自有高深悠久之文化,中国人之作人与立国精神,自有其特殊处不待言。唯所谓特殊精神一语,骤出诸口,若无不了解者,但欲实究中国人之特殊精神果为何似,则无论昏昧者向于此无所知,即明智者于此素有所得而亦将如哑子吃苦瓜,有苦说不得,诚以其事至广远幽深,难以言说表达故也。余以为求中国之特殊精神,莫若求之于哲学思想。中国哲学思想之正统派即儒家。《中庸》云:“仲尼祖述尧、舜,宪章文、武。”夫言祖述而举尧、舜,则羲、农、黄诸圣皆尧、舜之所承,是尧、舜以上皆备举之矣。言宪章而举文、武,则禹、汤乃至周公皆与文、武无异道,即皆孔子所宪章可知已。孟子称孔子集大成,其说与《中庸》相印证。儒学自唐、虞、三代至孔子幽赞六经,始集其大成而盛行于民间,故吕政坑儒生而扶苏争之曰“诸生皆诵法孔子”云云,可见春秋迄战国,早以孔子为儒家之大祖也。当春秋战国之交,诸子百家并作,而儒家居正统派之地位恒自若。唐、虞、三代之政教伦理,深入于中国社会,使人人沦肌洽髓,转相传续,而成为中国人之特殊精神者,盖已久矣。至孔子本此精神而演为学术,其广大渊深微妙之蕴首在于《易》,次则《春秋》,又次则《诗》《书》《礼》《乐》诸经。《乐经》未全亡,《乐记》即《乐经》也。庄生深于经者也,《天下篇》曰:“《诗》以道志,《书》以道事,《礼》以道行,《乐》以道和,《易》以道阴阳,《春秋》以道名分。”详此所云,其于六经各以一二字总括其旨,皆足包通全经,含藏万理,兹为略释。

《易》之为书,大无不包,细无不入,高不可穷,深不可测,而蔽以道阴阳三字,何耶?《系辞传》曰:“太极生两仪。”两仪,阴阳也。太极是一,阴阳为两,一之显为阴阳而成两,非两在一外。譬如大海水是一,而显为众沤。太极是一,而显为两仪,理亦犹是。因明言警喻,只取少分相似,不可刻求全肖,学者宜知。一,冲寞无朕,而固涵两几。谓若阴阳虽未显,而其可能之几则一中固已备涵之也。此中若字吃紧。理实决无只有一而或无两之时,今欲推明一中固已涵两之义,而假说有阴阳未显时,故置若言。

两,以相反而成变,万象著矣。变不孤起,有两故相反,由反故变,变成而顺于一之正,故和。

《易·乾》之《彖》曰:“保合太和,乃利贞。”贞,正而固也。利在正固,曰利贞。盖每卦三爻,明一生二、二生三也。一者太极,二者阴阳。《殷易》首《坤》,坤,阴也。坤阴成物,则与一之太极纯为无形无象者适相反矣。然有二则有三,三者阳也,是乃虚而神、动而健,《易》谓之《乾》。而《周易》以《乾》居首者,明三之阳,复与阴反,即不物于物而还顺于一之太极,保其刚健、中正、纯粹诸德,是谓顺一之正。老云“守一”,即申《易》义。守一则和,无有乖违。老云“冲和”,亦承用《乾·彖》之义也。

是故两之反,非果反也,反而成变,则顺其本,究于太和。本谓一,即太极也。故知宇宙为冲和之蕴,非斗争之府。以上阐明《易》之宇宙论。推此而言群变,则斗争为革命时不得已之方。方者犹俗云手段。革命既成,必息斗争而为太和,顺人性之正,确然无疑也。

张横渠曰:“一故神,两故化。”此六字广大无边,深得《易》旨,惜《正蒙》之书未能善发此义。《系传》曰:“不测之谓神。”不测二字,深远之至,微妙之至,穷理到究极处,毕竟不测。夫会万理而归一理,是谓太极。有能言太极所由然乎?不测而已。不测之谓神。

一者,两之原,故两非离一而别有;两者,一之显,故一不外两而独在。一,无形无象,其显而为两也,则以相反而成化,有化迹之可寻。化迹谓万有。盖所谓万有者,实即变化无息之过程中诈现之迹象耳,故曰化迹。譬如电光一闪一闪,诈现色相,而此色相并非离闪电别有物。此中以电闪喻阴阳之化,色相喻万有。万有皆化迹,而化必成于两,无反不成化故。公前云《易》每以两卦相反,此是中国古哲之辨证法,可谓得《易》旨矣。夫一不可测,而其显为两,遂有化迹可寻。是故《易》之为书,以明两为枢要,两之用诚明,则其体之一自可不言而喻。一谓太极,此是体;两谓阴阳,此是用。用非凭空得起,必有体故,此乃即用显体之妙也。又复当知两之化无穷,即万有之发展无穷,似无定理可守。然新理之日出而不守其故者,又未始离于一。一谓体。《系辞传》曰“天下之动,贞夫一者也”,老曰“守一”,此谓变易即不易也。庄生曰“《易》以道阴阳”,可谓得《易》之枢要,学《易》者其无忽于斯言。

《春秋》以道名分,何耶?秦以后奴儒,皆以正名定分为上下尊卑之等,一定而不可易,此缘维护帝制之私,不惜厚诬经义,至可恨也!太史公在汉初,治《公羊》学,古义未坠,其言闻诸董生:《春秋》“贬天子,退诸侯,讨大夫,以达王事而已”云云。古训:王者,往义。王事,言天下所共同向往之事,如《易》之《比卦》明万物互相比辅而生,《同人》之卦明人类当去私而归大同。《礼运》言天下为公。事变无穷矣,毕竟向此大道而趋,是谓王事。董生言《春秋》,显然与奴儒异义,今犹可不辨乎?欲明《春秋》所以道名分,不可不通三世义。夫名以命物,物者,不独自然物,即凡人事亦皆物也。物日变异而名亦随之。老子云:“始制有名,名亦既有,夫亦将知止,知止可以不殆。”辅嗣注曰:“始制,谓朴散始为官长之时也。始制官长,不可不立名分以定尊卑,故始制有名也。过此以往,将争锥刀之末,故曰名亦既有,夫亦将知止也。遂任名以号物,则失治之母也,故知止所以不殆也。”按老子之言甚高浑,辅嗣注极精,须澄心玩索。盖谓古时人智未凿,社会淳朴,无层级之判。后世朴散而智伪出,乃有能者角力而统治之,始制官长、立名分,而统治者与小民判层级矣。后兹以往,则居上者将以剥下为务,至于争锥刀之末而不平之祸深,物穷则变,此其时也,托于既有之名分以自固者,能悟而退处,斯免于危殆,故曰夫亦将知止也。倘不悟而欲任尊荣之名以号令万物,万物犹言天下人。冀其屈而从吾所欲,则失治母而殆至矣,近世帝者之崩溃是已。治母者,己无私欲而同于人,辅万物而不宰,是治之母也。故唯知止可不殆。辅嗣齐圣哉,庶几远瞩万世!虽然,辅嗣不教下以革命,而冀居上怙势者将知止,是不可几也。《春秋》拨乱世而反之正,贬天子、退诸侯、讨大夫,曰贬、曰退、曰讨,则革命之事,所以离据乱而进升平,以几于太平者,非革命,其可坐而致乎?道家之学,以守静为极、放任为要,而无裁成天地、辅相万物之功,故其学虽源出《大易》,而偏于崇无;虽诵法《春秋》,而无力反帝。道家无裁辅功,无缮群之新度制,故止空言反帝而已,不足言革命。所以为儒氏之枝流,未足为继述之肖子也。然其达群变之端,期于夷阶级、去侵剥,可不谓贤哉?夫名分者,当群品未进,而统治阶层以是整肃众志,使其安于处卑而无出位之思也。故名分为封建社会思想之中坚,一切文为、制度,文者文章;为者为作,如典法之类。无一不与名分攸关,乃至心有所思、口有所议,罕有超于其时众所共守之名分而脱然独往者。吾侪读汉、宋群儒之经注或文集及其立朝章奏,随在可见名分二字,为其思想界之根底。汉以来二千数百年,社会之停滞不进,帝制之强固不摇,虽原因不一,而名分之束缚吾人,未始非主因也。岂惟吾国,英、美帝者统治弱小之久,遂岸然自贵而贱视有色种人,此亦名分种子深藏赖耶,种子、赖耶,参考佛家唯识论。封建之余毒也。反帝之帜张,帝者自贵而贱人之名分劣根将不得不拔矣。昔者孟子生当战国,愤秦人以暴力图霸,古之霸者,犹今云帝国主义者。乃盛倡贱霸之论,所以改革名分,振弱小之余气,扶人道于将倾,功亦巨哉!孟子,《公羊春秋》学也,故能知孔子笔削之意。庄生独与天地精神往来,脱名分之桎梏,将使万物各畅其性,盖得力于《春秋》者深矣。汉以后奴儒,媚事皇帝,其释《春秋》及群经,乃盛张名分以摧抑群黎,遗毒既深,而《春秋》本旨遂长晦。庄生言《春秋》道名分者,即史公所云贬天子、退诸侯、讨大夫等义也。其道名分,所以破除之也,名分破而后小民解缚,去奴行则养之以同德,同德者,与众同休戚,不自私故。扫陋习则诱之以求知,励勇任勇于任事也。则安之以乐利。《春秋》张三世,其由升平而进太平也,则有群龙无首、平等一味、各得其所之盛,平等一味,借用佛经语。各得其所者,人人各尽所能、各取所需。有一夫不尽所能,是失其所也;有一夫不获所需,亦失其所也。是故孔子为万世人类开拓生产计,即提倡科学技术。《说卦》曰“《复》,小而辨于物”,科学方法重实测术,小辨于物即实测术之长。《系辞传》曰“知周万物”,又曰“开物成务”,曰“备物致用”,曰“立成器以为天下利”。由孔子之道,科学发明唯用于生产工具之改进,不得为帝者奴役,造作杀人利器。儒者以正德为利用厚生之本,与近世帝国主义之文明相较,其骨髓自迥别。位天地、育万物,不由儒氏之道而何由哉?至于《礼运》有大同社会组织纲要,《公羊》何注与《韩诗外传》并著土地共有法。即井田制。《周官》一经,包络天地,经纬万端,堪与《大易》《春秋》并称员舆上三大宝物。实行社会主义,犹须参证此经。董子、史公并称《春秋》文成数万、其旨数千,今只见汉以来奴儒妄附以尊名分、护帝制之谬说耳,而公羊氏五世所传孔子本义几尽亡失。汉初著竹帛之《公羊传》,流行至今者,必非真传,盖因吕政之祸,多所忌讳,不敢触犯时主也。公羊氏真传,在两汉犹不敢见之文字,仅以口义相授受。史公、何休尚得闻之,东京以后,口义遂亡。参考拙著《读经示要》第三卷。上文所述《系辞传》《礼运》诸文,当是《春秋》义之并著于《易》《礼》诸经者。《周官》之书,大抵发明《春秋》由升平进太平之治理为多。《周官》甚难读,职官为经,事义为纬,不慧者读之,只见若干条文。然其广远深微之理窟,无量无边,却须由了解条文后,更向无字处寻觅,神而明之,存乎其人。《公羊》学虽多失传,今以《大易》与《周官》及群经参互考索,其数千之旨尚不难见。予确信全世界反帝成功后,孔子六经之道当为尔时人类所急切需要,吾愿政府注意培育种子。

《乐》以道和,何耶?昔孔子修六经,而《乐经》居一焉。汉以来不见《乐经》有单行本,疑《乐经》独亡。愚谓《礼记》中有《乐记》一篇,即是《乐经》。其文虽不多,然经之为经,固不在文广也。佛经大部多至千百万言,小经或数百字,所谓以少文而摄无量义也。《乐记》大概二千字以上,不得云少,其文当是七十子后学所记述,亦犹释迦殁后弟子传其说结集《阿含》等经耳。愚按《乐记》宏阔深远,究天人之际,著万物之理,非圣人不能作也。其文有曰:“乐也者,乐也。下乐字为和乐之乐,后准知。君子乐得其道,小人乐得其欲。以道制欲,则乐而不乱;以欲忘道,则惑而不乐。是故君子反情以和其志,广乐以成其教。乐行,而民乡方,乡者向也。可以观德矣。”

附注一:有问:君子乐得其道及以道制欲云云,此道字是什么?答曰:儒道二家在其形而上学中所说道字,含义广大,非深于其学者难与言。后儒习用道字,亦多模糊使用。吾今不欲空谈理论,且问你,如初起一坏念,同时即有照察者,似指示不当做去,这个照察,佛谓之觉,阳明谓之良知。此觉或良知是你生来便有的,不是向后学会的,故可说是你的本性。孔、老诸哲所谓道,在你分上说来,即是你的本性,亦即是天地万物同有的,试深深参究去。又复须知,人若随顺坏念做了一次,以后便不难做多次。向后起坏念时,往往不觉不知,此即以欲忘道而失去人性矣,乃甚可痛。设问云何有违反本性之坏念?汝自向儒佛道诸家遗文参去,作为自省之助,此不及谈。

附注二:反情以和其志,此语极切要。反情者,反己而察其情。如以欲忘道,必惑而不乐;如以道制欲,必乐而不乱。察之明,则从道以制欲,亦非禁欲也,只节制其欲,勿流于私耳。如此,则志定于中而不失其和。

德者,性之端也;乐者,德之华也;金石丝竹,乐之器也。诗言其志也,歌咏其声也,舞动其容也,三者本于心,然后乐器随之。是故情深而文明,气盛而化神,和顺积中而英华发外,惟乐不可以为伪。

按,以上所述至为深切。乐者乐也之乐,犹佛氏涅槃四德之乐。人性本无不乐也,本《经》有云:本《经》谓《乐记》。“乐著太始。”太始谓万化之原,以其在人而言之,即人之本性也。人性生生而和畅,故云乐著乎太始。又曰:“乐者,敦和率神而从天。”神者,本心之异名,本心无私无邪,故和。常率顺乎此,即不失其本性,是云从天。天者,本性之名,非别有神帝。此与乐著太始同义。此其言乐,直彻本原,故曰犹涅槃四德之乐也。小人乐得其欲之乐,便非真乐,而小人以为乐者,正是其惑也,佛氏所云颠倒也。《经》曰“以欲忘道,则惑而不乐”,固明斥小人之以惑为乐矣。此中以小人与君子对称,是小人为失德者,非谓其穷而在下也;君子指成德之人,亦不以位言也。惟乐不可以为伪,此语甚严。情深而文明,气盛而化神,和顺积中而英华发外,此岂小人可得而貌袭者乎?《经》复有曰:“惰慢邪僻之气不设于身体,使耳目鼻口心知百体,皆由顺正以行其气。”又曰:“本之情性,稽之度数,辨物析理。制之礼义,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,犹佛之有戒律也。合生气之和,道五常之行,使之阳而不散,阴而不密,密者,杂染重而蒙昧之象。刚气不怒,柔气不慑,四畅交于中而发作于外。”本之情性至此,与佛家戒定慧三学通。愚按,言乐至此,可谓至矣。

有问:乐为真乐者,下乐字,为和乐之乐,后准知。惟圣人能之而已。圣人常养其性之和,诚中发外,故其乐为真乐也。至于众庶,其能有圣人之乐乎?不能有圣人之乐,其能为圣人之乐乎?此乐字为音乐之乐。答曰:众庶与圣人,其性一也,云何无乐?然而或失其乐者何耶?人生而有自体贪,贪者,贪欲。自体贪者,谓众生有维护其自身生存之欲,此欲最深切。资具贪,此词与上自体贪,并见《瑜伽师地论》。资具者,谓维护生存之物。凡自然界一切物资,皆维护自体生存之资具也,故于此起贪欲。此二贪者,为一切贪欲之根本。贪欲,亦省云欲。人生得遂其欲,遂字吃紧,不遂即无能生。而导之于正,可以遂生而犹狂贪无餍,是痴也,万恶之源也,故须导之于正。则可全其本性之乐。方信孟子言“人皆可以为尧、舜”,释尊云“一切众生皆有佛性”,诚非妄语,而何众庶与圣人之异乎?唯人生不得遂其欲,则其欲冲决横溢,其害不可胜穷,而人乃失其性,无和乐可言矣。是故《经》曰:“土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大,气衰则生物不遂,世乱则礼慝而乐淫。是故其声哀而不庄,乐而不安,慢易以犯节,慢易者,不庄严也;荡而无节奏云犯节。流湎以忘本。忘本,即从欲忘道者也。广则容奸,狭则思欲,从欲忘道之人,如务广含,其中必奸;如狭隘者,必困于私欲。蹙条畅之气,灭平和之德。是以君子贱之也。”又曰:“凡音者,生于人心者也。情动于中,故形于声。声成文,谓之音。是故治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。声音之道与政通矣。”愚按,凡政之乱而至于亡者,由社会种种不平,小民无以资生,欲不遂而伤其神、亏其性,神伤,即亏损其性也。故哀怨之音作。

《经》曰:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”二语尽礼乐之蕴。序故,万物皆有则而不乱;和故,万物皆合爱而不乖。合爱,见本《经》。世离据乱,大道行而天下为公,群龙无首,含生并遂,其时必无众庶与圣人之异,将皆有以全其性之和,通天地万物为一体,交畅无患,如一身之中,百骸五腑和畅而无患害。如此则乐达矣。乐者,导养灵性生活之具,故圣人重之,而作《乐经》焉。其言万古常新也,孰谓可废乎?《乐经》申述礼为序,不免杂名分观念,大抵秦、汉间儒生参以己意,非孔子本旨也,余故以万物皆有则而不乱释序义。

《礼》以道行,何耶?旧称三《礼》,曰《仪礼》,曰《周官》,曰《礼记》。愚谓《仪礼》非孔子所定也,盖始制自周公,而两周后王或有增入,但所增者必于周公之本义有所因。故求周公制礼之意者,当以《仪礼》为信据,《仪礼》文字质直简古,故信而可据。此经不必于孔子有关。

《周官》一经,盖孔子授之七十子,口义流传,六经多孔子口义流传,汉初人已言之,其义有甚不便于当时者,不敢著竹帛。其成书至迟亦在战国时,容当别论。

《礼记》有大、小《戴记》,复有荀卿之书。汉以来,《小戴记》久尊为经,而降荀卿于诸子。余谓大、小《戴记》与荀书皆七十子后学述孔子之大义微言,而不无附益,当并称《礼记》,并尊为经。庶几《仪礼》还周公,而三《礼》仍备其数。《乐记》宜从《小戴记》别出,尊为《乐经》,而六经之体制仍存。

庄生言“《礼》以道行”,一行字下得极精。佛氏集经造论,集者结集。每判以境、行、果三分。境谓所知,一切理道是所知故;此以一切理道解所知,系泛说。若用佛书名相,非专其业者将不喻。行谓修行;果谓证得。佛氏以一切修为名之为因,以断染证真方得成佛而说为果。先观所知,以明理故,次起胜行,胜者,赞其行之殊胜。因行既备,方证果故,因行者,行是果之因,故以因行二字联属成词。此境、行、果三分所由判也。儒者穷理与格物相当于境,穷理见《易·系辞传》,如天道性命,皆本体之名,是为至极之理。格物见《礼记·大学篇》,但格物宜宗朱注,谓辨析物理。行不趣寂,此与佛异,趣寂究是出世法,参考《十力丛书》中《摧惑显宗记》。然儒者自有儒行。成圣合天,则儒之果也。天者,本体之名,非谓神帝。成圣则复其刚健纯粹之本体,去小己之迷执,乃通天地万物而为一。是故儒家经籍,亦有境、行、果三者可判,但文字浑简,殊无组织,未尝显判三分。盖儒家撰述,似无意匠经营,重实修而不逞辨慧,其末流固不能无弊,析理入微,究须辨慧故。而其特长亦在是也。

庄生赞《礼经》,特举行而言。其实《礼经》谈境与果处甚不少,而庄生独举行者,其义何居?夫境者,谓所知理,若但了所知理而实行不至,则知与所知毕竟远隔,未堪证实所知理。如闻人说甜,便谓知其所知,所知谓甜味。而不曾亲尝甜味,只是虚揣悬度,终于所知无分毫干涉。此事虽小,可以喻大。由此可见行之重要。虚有所知而不累修积行,与无知等故。至于果以行为因,行若未备,果何从得?如谚云“行百里者半九十”,抵乎百里为果,力行不懈为因,才达九十里而怠于行,则百里可达而竟不达,日暮无所投止,虽嗟何及!此又可见行不容懈。夫礼之为学,其要在行,知而不行,未证所知;行而弗力,无所得果。三《礼》精神,只一行字,因行制礼,从礼起行。《春秋》张三世,古今异宜,礼时为大。言礼以随时制宜为大也。详《小戴记·礼器篇》。善行无辙迹,循已往之辙迹而行,非善行也。太上先时而制宜,其次因时而制宜,是以礼不袭故而行放于日新。《礼经》与《春秋》通,学者宜知。

近世攻礼教者,以礼为封建社会之遗。而《乐经》阐礼之本义,明明曰“礼者,天地之序也”,又曰“大礼与天地同节”,节亦序义,物皆有序而不乱,故云节。据此则圣人以礼之义为序,是庄生所谓“通万岁而一成纯”,无可妄訾者也。成纯一词,其义深微。成者,不易义;纯者,至简义。礼既是序,则序必是至简而不易者。唯至简可以御至繁,不易可以含万变。如封建之世,未能无君,故其制礼也,以辨上下、别贵贱而成其序,此固因时制宜,有不得不如是者。及夫君权历久而弊极,又值民智已开,不容一夫专制,于是时移势易,则旧礼制之所以成序者既失时宜,即非正理,不可不革,《礼经》曰“礼者理也”,可见非理之礼,必须急革。于是创新礼制,始以上下易位而成序,为顺时之宜、符理之正。荀卿曰“上下易位然后贞”,与孟子“民为贵”同义。孟、荀皆善言礼,皆深于《春秋》也。是故新礼所以成序,比较旧礼所以成序者,虽复大异,而新旧礼皆以成序,方谓之礼,则无有不同者。申言之,新旧礼所以成序者诚有异,注意所以成三字。而礼者序也则新旧无异。夫序者,万物同有也,《诗》曰“有物有则”是也。序字以广义言,即凡规范、则律等词皆含序义。物之大者,莫于民群,其无序乎?民群者,善变之物也。变则旧序革、新序成,所异者新旧,所不异者新旧同于有序也。达于万物之序而后知《礼经》之旨深远极矣,何忍轻訾为封建之遗乎?

大、小《戴记》为集录之体,其篇章似多残缺。《论语》,子所雅言,诗书执礼,皆雅言也。执礼之执,注家皆训执持,谓持礼而不失也。晚明方密之《通雅》谓执与艺通,当作游于艺之艺解,甚是。《通雅》极有价值,惜读者少。礼为夫子所雅言,其口义流传者必极富,七十子后学展转推演之义更不胜穷矣,何止两戴所集者乎?然今就两《戴记》残帙考之,其于天道、人事、物理之阐发,可谓致广大、尽精微矣。原夫《大易》言天道者,即哲学上之本体论;言人事者,即赅人生论与政治社会诸学;而于物理尤解析入微,其以六爻布列,妙演万物之变动不居,近日数理哲学家谈关系论者,尚无此精诣,此意难与浅夫言。至于坤元即是乾元,则今科学上解析物质宇宙,毕竟归源能力,殊无实质,而《大易》乃发明于数千年前,岂不奇哉!《大易》乾坤之象,包通万有,不可滞于一途为说,此古训也。如科学上所云物质与能力,若用乾坤表之,则能力属乾,物质属坤。今据坤元即是乾元义言之,则宇宙无实质,不得不归源能力,未可以质、能为二元也。至于哲学上所云心物,以乾坤表之,则心属乾,物属坤。《系辞传》言:“乾知大始,坤作成物。”据此,于乾言知,复言大始,是以乾表心无疑;于坤言作成物,是以坤表物无疑。又如人性论上所云善恶,以乾坤表之,则善属乾,恶属坤。乾坤之象,各依其持论之领域不同而取义迥异,此治《易》者所不可不知也。《两戴记》中时有微言奥义,堪与《大易》《春秋》互证,惜乎汉以来奴儒不省耳。如《大学》首篇八条目中致知之知,即《易·乾卦》“乾知大始”之知。其言致知在格物,即与《系辞传》“知周万物”同一主张。其以理财归之平天下,则《春秋》太平世义也。《中庸》为演《易》之书,清儒焦循胡煦辈均能见及,兹不暇详。

程、朱诸老先生始提出《学》《庸》二篇,并服膺《乐记》中“人生而静,天之性也;感物而动,性之欲也”一段语,不可谓无精识。《乐记》深远,惜乎程朱未善发挥,此当别论。宋太宗当五季群凶宰割之余,士习奴化,欲表章《儒行篇》,其识度亦远矣,而理学诸儒弗是也,岂不哀哉!余作《读经示要》,弘扬《儒行》,曾为之注。清末康有为独弘《礼运》,与《春秋》三世义相印证,其源出于宋儒胡文定。吕东莱与朱子书曰“胡文定《春秋传》多拈出《礼运》‘天下为公’意思,蜡宾之叹,自昔前辈共疑之,以为非孔子语。盖不独亲其亲、子其子,而以尧、舜、禹、汤为小康,真是老聃、墨子之论。胡氏乃屡言《春秋》有意于天下为公之世,此乃纲领本原,不容有差”云云。按东莱言不容有差者,正责文定之失也。愚谓东莱此书,实中汉以下奴儒之毒。孔子明其所志曰“老者安之,少者怀之”,见《论语》。明是社会主义,以养老、育幼由公共团体负责,与《礼运》不独亲亲子子适合。尧、舜、禹、汤本为小康世之圣王,《礼运》称美之词恰如其分。然孔子非护持王统者,如公山氏与佛肸,皆以农民之长,古者大夫家臣即农民之长,说见余著《十力语要》。叛大夫、谋革命,而孔子皆欲往,可见孔子已有实行民主、废弃统治阶层之志,但虑佛肸、公山终不足与图大事,故终未果往耳。汉、宋群儒于《论语》此等处皆视为不可解,因其有拥护统治思想,故不悟《春秋》微旨,不达圣意耳。若识孔子志在进世太平,期全人类抵于群龙无首之盛,则尧、舜、禹、汤只是小康时代之圣王,夫复何疑?东莱弹击胡氏以《礼运》说《春秋》,只是汉以后奴儒之见,独惜朱子亦同吕氏,未能自拔也。康有为以《春秋》三世义融摄《礼运》,自矜创说,其实胡文定在宋世首创此说,而东莱一派盛斥之,早为学术史上一大公案,康氏何创之有乎?康氏学术浅薄,其《大同书》前面叙说种种苦,后乃依据《礼运》而为大同草案。余在清末阅其书,辄击桌而叹曰:凡一伟大学派之创说,其思想必有根底,否则无可成说,无可启导民群,大同何以可能?当有无量无边义据,岂是专凭叫苦得来?道理不应如是简单。康氏当汉学风气方盛,欲别出新奇,遂以考据本领摭拾《春秋》三世、《礼运》大同而自矜创获,其实于经义全没理会。观其述作,只是揣摩风会,未堪言学术也。然文定之旨久湮,得康氏极力倡导,亦不无功云。总之,《小戴礼》自两宋迄今,如《大学》《中庸》《儒行》《礼运》诸篇,在中国学术思想史上确有甚大影响,《学》《庸》为宋、明文化所从出,清季维新运动一步一步趣入社会革命,《礼运》要为吸收外化之源,继自今,其影响当益深且永,可断言也。《礼运》根本在《大易》《春秋》,仁以为元,健以为本,诚以为干,礼以为质,庶几天下为公之治乎?康氏学无本原,何足言《礼运》?然《小戴礼》可宝贵者,何止上述诸篇?余尝欲就《两戴记》,采其言之博大深微、通万世而常新者,别为一册,以便学入玩索。衰年苦无兴趣,恐难从事。江慎修《礼书纲目》,犹未检去古时宗法社会思想,不必可依,后有达者,补余未逮,是所祷也。两戴礼书,杂宗法社会思想殊不少。盖秦、汉间帝制已定,宗法思想盛行,两戴多取之,以与七十子所传夫子口义混杂成书也。今后研礼者须简别。

荀卿主礼治,其书宏大深遂,虽承孔门遗教,而自有发挥,成一家言。其最要者,特以“养人之欲,给人之求”为建立礼治基本,此演《大易·需卦》之义,远于迂阔。《易·序卦》曰:“物不可不养也,故受之以需。需者,饮食之道也。”此义宏通,深得治母。未有民困至不给于食饮而可为治也。孟子主张寡欲,其语梁惠王曰:“亦有仁义而已矣,何必曰利?”持论过高,而不悟人类未可饿毙以为仁义也。荀学确与孟氏反对,其徒韩非之书攻孟亦烈。孟言性善,荀言性恶,此是两家根本异处。荀主养欲给求,孟持仁义。论性既殊,谈治自别。然两家各伸一端,要非不可和会。余尝欲为一书,详辨孟、荀同异,而后折衷于《大易》《春秋》,以见圣人之大,大则无偏,无偏乃可裁成天地、辅相万物。

荀卿昌言“上下易位然后贞”,非无民主理想。然当七雄战争至烈时,颇思用世,故欲法后王以图强,其学终不免拘于现实。惟其言民生在群与养欲给求诸义,即注重社会生活。由其说而推之,将可创建群众共同生活制度,不与民主趣向相达,荀学不可磨灭在此也。荀书方面颇广,奥义颇多,兹不及详。

孟氏民主意义固多,如曰“民为贵”,曰“闻诛一夫纣矣,未闻弑君也”,大义炳如日星矣。但宗法社会思想亦甚深,如曰“学则三代共之,皆所以明人伦也”,曰“尧、舜之道,孝、弟而已矣”。其明人伦,即以孝、弟为德之基,宋、明儒所宗主者在是。然专以孝、弟言教言治,终不无偏。学校之教,自当以《学》《庸》二篇之旨为不可易。《中庸》智、仁、勇并重,《大学》言修、齐必归治、平,言诚意、正心必不遗格物。孟氏似未免为宗法社会之道德训条所拘束,守其义而莫能推,则家庭私恩过重而泛爱众之普感易受阻遏。孟氏极反墨翟兼爱,实则人鲜能兼爱也,而更反之,其忍乎?孝、弟诚不可薄,而格物之学不讲,兼爱兼利之道未宏,则新社会制度将莫由创建,民主政治何可企及?孟氏似未免为宗法所拘也,宋、明儒传孟学者,于此鲜能了悟。然则孝、弟可毁乎?曰:恶是何言?要在本《公羊》与《礼运》改革家庭制度耳,兹不及详。

《周官经》难读,已说如前。此经大旨不外一均字。均之为义,深广至极。《系辞传》曰:“天道鼓万物而不与圣人同忧。”天道一词,在形而上学当目本体,在此处则犹言自然之运耳。鼓万物者,非别有造物主,直万物自鼓耳,自鼓故曰自然之运也。物生而有荣枯、芳臭、清浊、灵蠢乃至无量对待之相,至不均也,自然无心而成化,其于灵蠢、清浊、芳臭、荣枯,都无所择。圣人怀慈而体物,则于物之蠢者、浊者、臭者、枯者,皆不得无忧焉。忧其不均,则非求均不可也。生养有道,教育有方,所以求灵蠢之均也。蠢者得养与教而启其灵,则无不均。其余可类推。治水之浊,拔其污泥;治人之浊,戒其染习,所以求清浊之均也。庆誉兴而善劝,制裁严而恶惩,所以求芳臭之均也。瘠土改造,则草木之荣枯均矣;阶级破除,则民群之荣枯均矣。是故均者,圣人导众庶以从事于斯,所以弥自然之缺憾,司造化之大权。天若与人违,天者,自然之谓,下言天者仿此。自然无心于均物,不与圣人同忧,是与人违也。而待人以起功,天若忧人之忧,则人将不自起功也。人修其功能,人之求均,是人之功能。适成天之所畀。人之功能究是天之所畀与,但人能修之,方完成天赋。天人之故,微矣哉!天无心于命物皆均,人有事于代天以均万物,治化之职权在此,人道之尊严在此,故曰均之为义,深广至极也。《论语》“患不均”三字,是一部《周官》主旨。

《周官经》,首《天官冢宰》,曰“惟王建国,辨方正位,体国经野,设官分职,以为民极,乃立天官冢宰,使帅其属而掌邦治,以佐王均邦国”云云。详此数语,是全经开宗明义处。余谓《周官》为《春秋》由升平蕲进太平之治,盖期离升平而入太平,期字吃紧。犹未抵乎太平也。王有二义。一谓王道。王道者,奉元而治也。《易》曰“大哉乾元”,《春秋》立元即《易》之乾元也。虞翻传古《易》象,古《易》家关于象之传授,后儒多亡失。虞传尚有可考者。曰“乾为仁”,是知乾元即仁也。而《春秋》奉元为治,即以仁为治之本。《周官》首明王道,与《春秋》立元即仁为治本,其义一也。王之义为向往。世已升平,唯仁道为人类之所共同向往,故谓之王。二谓主治之人,行政首长是也。《春秋》于升平世为虚君共和之治,说见余旧著《读经示要》卷二。《周官》之王,虚位而已。虚君制不必可实现于后世,然《周官》要旨在发扬民主之治,犹是《春秋》升平之境,其去群龙无首、天下为公之盛,《易·乾卦》曰群龙,所以比喻太平世全球大同、全人类皆有圣人之行也。故其时之人在共同生活之结构内,各各皆得自主自由,互相比辅,至赜而不乱,无有野心家敢挟私侮众者,故不须首长,故曰无首。犹迢乎远矣。故国界未泯,暂存虚君,其势然也,但在实际上确是民主,当于下文略释。

“惟王建国”者,言本王道以建立国家也。

“辨方正位”者,辨方,别四方也;正位,正王都之位也。郑司农训为正君臣之位,与上辨方全不相属。汉儒每以媚皇帝之心理曲解经文,此其证也。郑玄谓定宫庙,虽较司农差胜,然宫庙则特就帝制言之耳。其实,辨方正位即别四方之远近广狭而正王都之位,犹今云定政府所在地耳,不可以帝制为释。

“体国经野”者,旧注:体犹分也,分画郡邑曰体国。经野者,野谓邑之田野,犹今云乡村;经谓为之治理。

“设官分职,以为民极”者,王为众官之长,而垂拱无为也,故须设官分职,以任国政。旧注:极,中也,令天下之人各得其中,不失其所。

“乃立天官冢宰,使帅其属而掌邦治,以佐王均邦国”者,旧注:掌,主也。郑司农云:“六官皆总属于冢宰,冢宰于百官无所不主。”《尔雅》曰:“冢,大也。”冢宰,大宰也。愚按冢宰无所不主者,约有二义。一、王为虚位,则国政必由冢宰负其全责。二、《周官》本以六官互相联系,同总全国之政,而冢宰又特尊,何耶?当知互相联系,必须有一中心,此中心即在联系中有通达各方面而裁决众志之作用。王辅嗣曰:“众不能制众,而制之者寡也。”联系成于众多分子,而于众中必有其一为众之主,是还以寡制众也。近世政府组织采委员制者,必有主任委员,即主席。犹《周官》立冢宰之意也。

冢宰“帅其属而掌邦治,以佐王均邦国”,上邦字,国之异名;下邦国,复词也。冢宰佐王均邦国,此处一均字,首揭出全经主脑,是治化之母也。一切治法,一切化道,皆以均为本,譬如人从母生。详玩《周官》,以政治、经济、文化各方面皆是互相联系,互相促进,非如筑室,先画定地基,而后有上层建筑。非字一气贯下为句。乃若司机,其一副机器,各部分互相依缘之动能早已具备,只须司机者一拨其机,而各部分便齐发动作,势不容已。乃若司机,至此为句。人类社会,其于政治创造功能、经济创造功能、文化创造功能乃至一切创造功能,皆是社会中各分子即各个人所与生俱有,因以形成社会种种功能是无疑义,故此社会种种功能不妨取喻机器早具备各部分动能。凡譬喻,只取某种意义上有相似处,不可求其全肖,此为因明义例。由此可悟,主治者当如司机,直策发社会自觉,如司机者之于机器直拨其机。使其固有政治、经济、文化种种创造功能平均发达。民治之本立,则人民相与自谋生计,而开物之功自著。《系辞传》曰“开物成务”,谓开辟一切物资,人人各尽所能、各取所需,百务毕成也。物用不匮而人得免于资生之累,其灵性生活脱然无系,夐然无待矣。宗教、哲学、文艺乃至科学等等知能莫不发达,推其原,唯民主之治乃收斯效。据此,故应说言政治民主实为经济文化各方面改革之主力。

然复应知,《周官》有大部分皆言理财之事,即是解决经济问题。《周官》为民主政体,其经济政策本其社会主义而定之。凡百生产事业,无小无大,皆有官领之,督其功而责其效,其事至纤至悉。中国为大陆之国,农业最重要。《周官》土地归国有,《地官·小司徒》曰“乃均土地以稽其人民,而周知其数”云云。小司徒之属则有载师之官,掌任土之法,任土者,即因地而计口授田及定税法等事,观下文可见。旧注甚误,兹不及详。以物地事,按物者,视也,犹今云考察。后言物者准知。授地职,而待其政令。谓已考察各地所宜之事,即以传授之于各业之官及人民,使其因地所宜而从事。愚按,载师因地计口授田法,郑注尚可略考。今日土改,犹当参稽。土改为现时通行之新名词,即改革过去以土地为私有之制。“闾师掌国中及四郊人民与其六畜财物之数,以任其力,以任其政令,以时征其赋。凡任民,任农以耕事,贡九谷;任圃以树事,贡草木;任工以饬材事,贡器物;任商以市事,贡货贿;任牧以畜事,贡鸟兽;任嫔以女事,贡布帛;任衡以山事,贡其物;山衡为掌山区生产业之官。任虞以泽事,贡其物。”泽虞为掌国泽,如海洋江河湖沼等泽区生产事业之官。又有牛人,官名。掌养国之公牛,以待国之政令。牧人掌牧六牲而阜蕃其物。均人掌均地政、地政当作地征,谓征地职之税,必求均平。均地守、按地守如井田,即今集体农场规制。孟子所云守望相助,出入相友、疾病相扶持等项法规,其在都会市区及域内山区泽区,亦皆有地守之法,不及详引。大约民众于地方一切力役公同担任之事,必求其均。均地职、按地职如野有农圃、泽有鱼、山有畜牧、市有工贾之类。均人民牛马车辇之力征。按征民力及牛马等物力,必求均也。至其经野之制,即地方制度。如六遂,各有遂大夫、官名。县正、官名。鄙师、官名。酂长、官名。里宰、官名。邻长、官名。旅师、官名。稍人、官名。委人。官名。凡此诸官,其职事甚切要,六乡亦可准知。今日地方政制犹当参考。中国为世界上广大无匹之农村社会。自吕政、刘季以来,行独夫专制之帝政。刘季鉴吕政失败,变其一切束缚之法而为疏节阔目之计,以示宽大,实则利用人民无组织,使其成为一盘散沙,因此民力日偷,民智日塞,民德日敝,而农村之生产工具或技术及物种等等,一切蹈常守故,将历三千年而未之有改。余于《周官》经野之政夙所究心,但自四十岁左右,急于整理中国玄学,形而上学。由宋、明而上溯佛法,又上溯晚周儒道诸子,苦思过度,大病十余年,几致不起,遂无暇阐述《周官》。抗战入川,余参预友人梁漱溟主办之勉仁书院,曾提出《周官》,欲诸生精究,惜乎书院无资,诸生星散,老怀竟不遂也。时牟生宗三曾住院,唐生君毅常往来其间,二子皆于中西哲学有精思,惜不得聚也。写至此,不觉曼衍。余以为今后农村如欲创立新制,发达生产,则《周官》遗意,诚当取法。《周官》农村之官尚有可述者,如草人,官名。掌土化之法,地质不良者,化之使美。可知古时地质学已精,否则不能设想及此。以物地相宜而为之种。物地,视察地质也。相宜,视土所宜也,相亦视义。选择肥料亦草人之职。又有稻人,此官主种田用水等事。土训,此官说地图,如九州形势、山川百产所宜之类。山虞,掌山林之政令。林衡,掌巡林麓之禁令,即山虞之佐。川衡,掌巡川泽产物之禁令。泽虞,掌国泽产物之政令。国泽与川泽之分容另详。迹人,掌邦田之地政,凡田猎者受其令。丱人,即今经理与考察矿产之官。角人,此官以时征鸟兽之齿角而制用具。羽人,此官以时征鸟兽之羽毛而造物致用。掌葛,此官征絺绤之材于山农以造葛布。掌染草,此官以春秋敛染草之物,犹今有颜料业。掌炭,此官掌灰物炭物之征令,犹今有煤炭等公司。囿人,犹今公园之守吏。场人,掌国之场圃,而树果蓏珍异之物。廪人,掌九谷之数,以待国之分颁,犹今仓吏。司稼,掌巡邦野之稼,辨谷之种类,周知其名,与其所宜地以为法,并掌均万民之食。舂人。掌供米物等事。又《夏官》之徒属,有服不氏,掌养猛兽而教驯之。射鸟氏,掌射鸟。罗氏,掌罗乌鸟。圉师,掌教圉人养马。山师。掌群山林木之名,辨其物与其利害而颁之于邦国。凡兹百业之官,但略征举,犹未及详,然已可见其规模之大、计划之精、条例之密,叹观止矣!自科学昌明,文物发展,如今世诸强国,其生产业务至极繁赜,且应用科学技术规制宏大、组织邃密、工具精利、出产丰富,甚多巧夺天工,诚有非古哲所能悬想者。然尚索《周官》,自农村一切生产以至山林川泽,天产之英、地藏之富、江海湖沼之利、动植矿之博、万物之繁,则已无不一一遍物而皆备之。遍物之遍是考察义,遍者无疏漏也。《易》曰“备物致用”,备者无遗利也。虽今人承科学炽昌,得有种种奇迹,而圣人作《周官》,其知周万物与囊括大宇之概,固已早为近世格物之精、开物之盛、备物之丰导先路矣。圣人为万世制法,智虑深远,岂不奇哉!

《冬官》亡失,是最不幸事。汉人以《考工记》补之,殊不类。今考《天官篇》首有曰:“以官府之六属举邦治。一曰天官,其属六十,掌邦治;二曰地官,其属六十,掌邦教;三曰春官,其属六十,掌邦礼;四曰夏官,其属六十,掌邦政;五曰秋官,其属六十,掌邦刑;六曰冬官,其属六十,掌邦事。”按事谓事业。下文叙六官之职,其于冬官则云:“六曰事职,以富邦国,以养万民,以生百物。”据此,《冬官》虽亡,而其职则在富邦国、养万民、生百物,此十二字以富至百物。至可宝贵。余在上文所引述者,以农村之规制为较详,而山国、泽国、动植矿诸产,虽各有庶官掌之,但未加制造者为多。吾意工商矿诸事业必特详于《冬官》,惜其制度与策划及技术等等今皆无可考矣。科学知识与新器物之奖励亦当在《冬官》。今虽无征,而《夏官》之属有训方氏,按方谓四方辽远诸国。下职方、合方,皆仿此。掌道四方之政事与其上下之志,正岁则布而训四方,布谓布告。而观新物,可见其鼓励人民锐志新器物之创作矣。又有职方氏,掌天下之图,以掌天下之地,辨其邦国、都鄙、四夷、八蛮、七闽、九貉、五戎、六狄之人民与其财用,九谷、六畜之数要,周知其利害。据此可知其注重发展工商业,以与世界各国通有无。又有合方氏,掌达天下之道路,通其财利,同其数器,权衡不得有轻重之殊。壹其度量,尺丈釜钟不得有大小之异。除其怨恶,国外交易,必以平等互惠为主。我若侵欺人,则人必怨恶;人若侵欺我,则我亦不能无怨恶。必我以大中至正之道遇人,而亦以毅力抑制人之相侵欺也,于是国际间怨恶悉除。同其好善。人之好善,则引为同好;其不向善者,则摈抑之。又有怀方氏,掌来远方之民,致方贡,使殊方之贡物得致于中国也。致远物。凡此皆明文之见于《夏官》者。夏官掌军政而兼外交,故与冬官之联系最密切,如训方氏、职方氏、合方氏、怀方氏之所掌,皆与冬官工商业相联也。冬官之职,既在富邦国、养万民、生百物,其一切生产经制与事业必皆为国有,而本其趣向大同太平之精神亦必与国际通力合作,平等互惠,而训方诸氏熟谙国际经济情形,则与冬官属司之联事密切,自不待言。训方氏训四方观新物;职方氏辨四方远国之人民与其财用之数要,数谓其所需之数,要谓其所必需而不可缺者。周知其利害;合方氏通天下之道路,按掌万国交通之路政。与四方远国通财利,除其怨恶,同其好善。以此等善意建立国际经济互助基础,是即发挥大均至均之精神。《书·洪范》所谓“王道平平”,《大学》以理财归之平天下,皆与《周官》互相发明,群经一贯,皆本孔氏之传也。近世帝国主义者,内则庇护资产阶级以剥削劳苦众庶,外则侵略弱小之国,其祸患既大且深,而权难挽矣。《周官》竟预防之于二千数百年前,巍巍大哉!非上圣其孰能有此神智哉?善夫,合方氏之命名也,其职在联合四方万国而为一家,则非解决经济问题不可。将欲解决经济问题,则必顾及弱者之怨恶而后可。全世界人类所以陷于自毁者,则以强者拥有天下之财权而不恤弱小之怨恶,以为其怨恶无足重轻,吾可勿虑也。吾者,设为强者之自谓。不知天下之势,屈伸恒相报,伸之已甚而其势终穷,屈之既久则其势已郁积甚深,将一发而不可御。近者美人无如弱朝何,是其征也。《论语》曰:“放于利而行,多怨。”私人与私人之交也且然,国与国之交也,其怨弥众,其势愈不可遏。《传》曰“蜂虿有毒”,而况国乎?是故《周官》言理财,必以天下一家为量,将与员舆万国通有无、共财利,唯当悬衡以持天下之平,强者勿逞诈力而不恤人之挟怨,弱者怀怨而力图自强,终必以强锄强,不底于平弗止也。平其不平而后怨恶消,而后经济问题解决,天下大同矣,此《周官》之志也。

《冬官》虽亡,以《夏官》职方氏、合方氏诸官征之,犹可见其理财与生财之道,必合天下万国为一家,周知其利害,互通其有无,尔毋我诈,我毋尔虞,强毋陵弱,众毋暴寡,真正平等互惠,所以进世于大同太平也。然国际上经济制度如何?易言之,即国与国间其生产与运输、消费等方面如何通力合作?《冬官》当有规制。据《天官篇》明定六官之职,以冬官为事职,即在富邦国、养万民、生百物,其生之、养之、富之也,必合天下万国而为通力合作之度制。惜乎其篇章亡失,无可考矣。古称民以食为天,土地问题最为重要。《周官》主张土地国有,而为因地计口授田之法,此当普遍适用无疑,唯各种生产事业,自不无因地因材而异其举措。如材之所乏,则某种事业或须措弃弗举;材有独丰,则某种事业修举自易。《冬官》关于工商业设计,今俱无征,唯就《地官》考之,则其属有各项生产事业之官,如吾在前所略举者。地官此等属吏,大概皆与冬官所主办国营事业即各大工场或商业机构有联系者。六官皆相联,而冬官在国内之计政,国家经济政制或政策亦云计政,从严又陵译名。与地官联事多;联事一词,本之《天官篇》。国际之计政,与夏官联事多。如前引职方氏、合方氏等。王荆公谓半部《周官》皆言理财,盖只就《地官》说,实未曾注意《天官篇》以富邦国、养万民、生百物为冬官之事职也。使《冬官》尚存,何止半部言理财乎?吾前云《周官》有大部分言理财者,因约《冬官》而论,则理财之事占全经之大部分无疑也。《周官》于国内计政,大概国营为主,而私营亦不废,但有限制。冬官职在富国、养民与生百物,其国营与私营之调节如何,《冬官》当有其法,惜今无考。惟《地官》有保息六法,以养万民,可略窥其社会政策。郑注:“保息,谓安之使蕃息也。”保息六者:一曰兹幼,二曰养老,三曰振穷,郑注:“拯救天民之穷者也。穷者有四,曰矜、曰寡、曰孤、曰独。”按此皆生而有缺憾者,故曰天民之穷。四曰恤贫,五曰宽疾,有疾苦者,宽其赋役。六曰安富。郑注:“平其繇役,不苛取于富民。”愚按此六法甚切要,《周官》为社会主义,其振兴产业,既以国营为主,人民私营之业当受限制。如此则家庭组织必缩至极小,否则不能化家庭为社会,不能化私为公,故慈幼养老必须由公家负责。至于纯粹共产制,当难一蹴而几,私有制仍为有限度之保留,而人民之体力、脑力不必同等,则其自营之能力有小大,穷者、贫者,疾者皆社会所必不能无,故疾有宽、贫有恤、穷有振,亦公家之任也。唯民之能自致于富者,在私有制之限度内,公家当平其繇役,不可苛取于富民,使民安享其富,于社会繁荣大有裨益也。安富一条即为保护私营之原则。

有问:地官等所属有关计政之官,将皆为国营各业之有司欤?曰:然。但此等官,或有纯属于地官而与冬官联事甚少者,或有与冬官所属联事较多者,惜乎《冬官篇》亡,难臆度。如地官司稼掌均万民之食,牛人掌养国之公牛,恐与冬官所属公田有关。冬官职在养万民,当有公田也。又如山虞、林衡诸官,亦必与冬官所属工场有关。此类不胜举。宋人有谓冬官无专篇,其所属但散见于他官者,此说甚无理。冬官事职在富邦国、养能民、生百物,《天官篇》尚存此明文,汉以来学人都不省,何耶?冬官不立专篇,断无此理。若明于六官之职皆相联,则言冬官无专篇者,其妄立见。

《地官》有泉府,“掌以市之征布,地官司市。郑司农注:‘布,谓泉也。’泉即钱字。敛市之不售市所不售者,则泉府出泉收买之。敛者收义。货之滞于民用者,以其贾买之,此贾字读价。物揭而书之,以待不时而贾者”。郑司农云:“物揭而书之,物物为揃书,书其贾。揭,著其物也;不时买者,谓急求者也。”又曰:“凡民之贷者,与其有司辨而授之,以国服为之息。有司,泉府属吏也。民有贷于泉府者,则有司别其贷民之物,定其价以与之。郑司农云:‘贷者,谓从官借本贾也,故有息,使民弗利,以其所贾之国所出为息也。假令其国出丝絮,则以丝絮偿;其国出絺葛,则以絺葛偿。’郑玄云:‘谓以国服为之息,以其于国服事之税为息也。于国事受园廛之田,而贷万泉者,则期出息五百。王莽时,民贷以治产业者,但计赢所得受息,无过岁什一。’凡国事之财用取具焉,岁终则会其出入而纳其余。”会,计也。马端临曰:“货财盈而敛,乏而散,于是有泉府之官从而补其不足,助其不给,或赊,或贷,而俾之足用,所以养民者如此。”愚按,泉府即泉币流通之机构,民获其利,而国事之财用亦取足于是焉,公私交利也。

《考工记》虽非《周官》之篇,而其思想确属《周官》统系。其最有价值者,莫如篇首一段文字,盖发明《周官》之大旨,而以平等与分职为社会组织之两大原则。平等即破除阶级,分职则社会所由发达。其言曰“国有六职,百工与居一焉。或坐而论道,或作而行之,作,起也。或审曲面势以饬五材,以辨民器,郑司农云:‘审察五材曲直方面形势之宜以治之。’或通四方之珍异以资之,或饬力以长地财,或治丝麻以成之。坐而论道,谓之王公;作而行之,谓之士大夫;审曲面势以饬五材,以辨民器,谓之百工;言百者,众词也。通四方之珍异以资之,谓之商旅;饬力以长地财,谓之农夫;治丝麻以成之,谓之妇功”云云。古代王公与士大夫本为统治阶层,工农商及妇人皆劳苦小民也。今以王公、士大夫与工农等并列,全失其统治之地位,即破除阶级而社会一律平等。此义确本《周官》,但能说得如此简明,甚可贵。世治大进,则人民有各种会议,坐而论道不属王公,行政则由人民选举代表,工农等皆可作而行,又不同于古之上大夫也。但国家毕竟有会议与行政等机构,必常有任职其间者,唯就被选任职之人言,则不为常职耳。夫六职之分,虽欠精当,然社会生活唯分职而互相联,有物畅其性、事称其能、万物咸适于自然之美。此《周官》之志,而《考工记》有得乎此也。

综上所述,《周官》于经济问题特别注重。《大易》于《乾》《坤》《屯》《蒙》之后,继以《需卦》。详《序卦篇》需者,饮食之道也。有天地而后万物生焉。物生必蒙,蒙而求亨,不可不养也。《周官》知此矣。世亦有计经济决定一切,岂其然乎?

今将复申前旨。余前已云:政治民主实为经济、文化各方面改革之主力,此实《周官》本义。夫经济制度失其均,专利于剥削者而劳苦大众常不获伸,其故无他,则以政权操于统治阶层,人民不能自持太阿故耳。文化方面晦塞,民众在精神上无食粮,不能有所独辟独创,不能发起正知正行,此无他故,亦由人民不能自持太阿,以致政权常在统治阶层,而统治者遂以妨民之生、塞民之智为能事,至无所不用其极。此不必征之古代帝制之世,即今帝国主义者,其私图在使科学供杀人之用,而科学家有志乎高深理论之研究者,将无法进行,是与古之帝者何异乎?如此,而欲文化无晦塞,必不可几矣。是故《周官》之治,本以政治、经济、文化诸方面互相联系、互相促进为要道。然虽各方面互相联系,其间必有一主动力。如佛家缘生论,缘生者,言万物之生皆由众缘会合,如稻禾生即由谷子为因缘,人工、水土、日光、空气、肥料、岁时等等为增上缘,始见稻禾生。若离上述诸缘,便无稻禾。万物万事皆众缘会合故有,以稻禾例之可知。《周官》论治,主张政治、经济、文化各方面互相联系始成治道,与缘生之旨亦相通。必建立士用因,最有深义。士用因一词,如解释便太繁,可参考余著《佛家名相通释》。否则如机械,众件相联,终无生命。《周官》言联系,决不如此,故政治、经济、文化诸方面本互相联系,而其间为主动者则政治也。但此云政治,乃专指民主政治言,若拥护剥削阶层与侵略弱小之帝国主义者,此即孟子所斥之霸术,不足言政治。霸术,破坏联系者也。唯民主政治乃是联系中之主动力。政制之创建、政策之运用以及经济、文化诸方面之改革与发展,非民主则不能通天下之志、类万物之情,不能有大道为公、开物成务、天下文明之盛。是故《易》以群龙无首为民主之象,而《春秋》本之以通三世,《周官》本之以立民主之治也。

何言乎《周官》为民主之治?曰:其治自下而上也。据《地官》,划分地方政区为六乡六遂。郑司农云:“百里内为六乡,外为六遂。”按,内外以距国都远近分之。盖《周官》以王国为天下列邦联合之最高政府,乡遂则王国本部。古云王畿千里,即最高政府所直辖之地也。但王国乡遂制度,列邦当亦同之。乡之治,自比、五家为比。闾、郑司农云:“二十五家为闾。”族、郑云:“百家为族。”党、郑云:“五百家为党。”州、郑云:“二千五百家为州。”乡,郑云:“万二千五百家为乡。”以上达于司徒与王朝。

比有长,“各掌其比之治。五家相受,相和亲,有辠奇邪则相及”。惩恶则相反,欲其平时互相戒也。

闾有胥,“各掌其闾之征令。以岁时各数其闾之众寡,辨其施舍,辨其闾内孰当急行,孰当暂止之事。四时因事聚众庶,则读法,书其敬敏任恤者”。原文多省略。按读法最重要。既使其达于治理,又养成其守法习惯。书其敬敏者,奖趋事赴功之人,而顽惰者知奋矣。书其任恤者,奖急公救难之人,而自私自利者改过矣。近时奖励民众之道,颇有合乎此。

族有师,师,长也。“各掌其族之戒令、政事。月吉,属民读邦法,书其孝弟、睦姻、有学者。按,孝弟为万德之本,不爱父兄而能爱他人者,未之有也。睦姻、和睦亲党也,泛爱众之德,自此推之耳。以邦比之法,比,考核也。帅四闾之吏,以时属民而校,登其族之夫家众寡,辨其贵贱、老幼、废疾可任者,可任者,谓可任事或力役者。及其六畜、车辇。五家为比,十家为联;五人为伍,十人为联;四闾为族,八闾为联。使之相保相受,使各邑民众生活互相保,苦乐互相受,有公家而无私家。刑罚庆赏相及相共,以受邦职,以役国事,以相葬埋。郑注:‘相共,犹相救相赒。’愚按,此则纯是团体生活,不容人只为一身一家自利之计。汉以后社会恰与此相反。若作民而师田行役,按,作民,作动民众也;师谓行军御侮;田谓大猎以习武事。则合其卒伍,简其兵器,以鼓铎旗物帅而至”。愚按,世未至大同,则武事不可弛也。

党有正,“各掌其党之政令、教治。四时孟月吉日,属民读邦法。凡其党之丧、祭、婚、冠、饮酒,教其礼事,掌其戒禁。凡作民而师田行役,则以其法治其政事。岁终,则会其党政。会,计也,计其党内之政事得失。书其民之德行道艺”。原文颇有省约。

州有长,“各掌其州之教治、政令。正月之吉,属民读法,以考其德行道艺而劝之,以纠其过恶而戒之。春秋以礼会民,教之礼让。而射于州序。按,序者州之学校。习射,教武事也,犹今之军事训练。礼让者,人道之正,但习礼而忘武备,其群必流于衰弱,故讲武不容缓。若国作民而师田行役之事,则师而致之。岁终,则会其州之政令。三年大比,则大考州里,以赞乡大夫废兴”。废谓退不肖;兴谓进贤能。原文亦多省略。

乡有大夫,“各掌其乡之政教、禁令。受教法于司徒,退而颁之于其乡吏,使各以教其所治,以考其德行、察其道艺。乡吏谓自州长以至比长也。道谓学有本原者。艺谓有专长或干练堪任者。以岁时登其夫家之众寡,辨其可任者。三年则大比,考其德行、道艺而兴贤者、能者。考者谓考之于民众,使各以其所知地方之贤能,直陈之无隐也。兴谓既选举之,将任以国事也。乡老及乡大夫帅其吏与其众寡,以礼礼宾之。众寡谓乡人之善者,不定其数,故云众寡。以礼云云者,谓以乡饮酒之礼礼宾之,此选举既定,而尊宠之也。厥明,乡老及乡大夫群吏献贤能之书于王,王再拜受之,登于天府,内史贰之。贰之谓副写其书,以备任用之。此谓使民兴贤,出使长之;郑注:‘言是乃所谓使民自举贤者,因出之而使之长民,教以德行道艺于外也。’按,出之谓见用于王朝。使民兴能,入使治之。使民自举能者,因入之而使之治民之生产与政教等事于内也。入之即留在本乡任事。岁终,则令六乡之吏皆会政致事。会,计也。致事谓以会政之书达于王,使中枢得悉六乡本年之政事也。正岁,令群吏考法于司徒,以退,各宪之于其所治。治字断句。国有大询于众庶,则各帅其乡之众寡而致于朝”。国有大事,询于全国民众,则乡大夫各率其乡之民众而致于朝。曰众寡者,谓全乡之人尽帅之以赴朝议也,不定其数,故曰众寡。如此则无一人不参预国事者。

乡之长曰乡师,“各掌其所治乡之教而听其治。凡邦事,令作秩叙。邦国兴造事业,必令乡师作秩叙,条理不乱,则成功易。大军旅、会同,正治其徒役与其车辇,戮其犯命者。凡四时之征令有常者,以木铎徇于市朝。以岁时巡国及野,而赒万民之艰阨,以王命施惠。岁终,则考六乡之治,以诏废置。若国大比,则考教、察辞、稽器、展事,以诏诛赏”。原文多省略。

已述乡治,次及遂政。遂之治,自邻、五家为邻。里、五邻为里。酂、四里为酂。鄙、五酂为鄙。县、五鄙为县。遂,五县为遂。以上达于遂人与王朝。

邻有长,“掌相纠相受。郑注:‘相纠,相举察也;相受,赏罚相及也。’凡邑中之政相赞”。邑中一切政事,邻长赞助其里长以成之。

里有宰,“掌比其邑之众寡,比,考察也。与其六畜、兵器,治其政令。以岁时合耦于耡,令里之耕者互相助,曰合耦。以治稼穑,趋其耕耨,行其秩叙,以待有司之政令,有司谓遂大夫。而征敛其财”。

酂有长,“各掌其酂之政令。以时校登其夫家,校,犹数也。比其众寡。若作其民而用之,作者,鼓舞之也。则以旗鼓、兵革帅而至。若岁时简器,器谓农具及兵器。与有司数之。凡岁时之戒令皆听之,趋其耕耨,稽其女功”。

鄙有师,“各掌其鄙之政令。凡作民,如选举、兵戎及大力役,必鼓舞民众以趋之,故曰作民。他处言作民者,皆仿此。则掌其戒令。以时数其众庶,而察其美恶而诛赏。岁终,则会其鄙之政而致事”。致事,以会政之书致于遂大夫也。

县有正,“各掌其县之政令征比,以颁田里,以分职事,掌其治讼,趣其稼事而赏罚之。若将用野民,师田行役,则帅而至”。原文多省略。

遂有大夫,“各掌其遂之政令。以岁时稽其夫家之众寡、六畜、田野,辨其可任者,以教稼穑,以稽功事。掌其政令、戒禁,听其治讼。令为邑者,岁终,则会政致事。正岁,阅稼器,修稼政。三岁大比,则帅其吏而兴甿,甿,民也。兴甿谓由民众选举其邑之贤者能者。明其有功者,属其地治者”。郑注:“属犹聚也。”有功者既明扬之,又聚地方众吏任治者,敕以谨修职事。原文多省略。

遂有师,“各掌其遂之政令、戒禁。以时登其夫家之众寡、六畜、车辇。经牧其田野,辨其可食者,郑注:‘谓今年所当耕者也。’周知其数而任之,以征财赋、作役事。有大功役,则作其民。听其治讼。巡其稼穑,而移用其民以救其时事”。移用其民,使转相助,救时之急也。原文多省略。

附识:《地官》于市政甚精审,此不及详。

《地官》乡遂之制,至极精密,不暇详述。其为法之善,可略举者:一曰乡自五家之长,比长。上至于乡大夫、乡师,而达于王朝。遂自五家之长,邻长。上至于遂大夫、遂师,而达于王朝。治起于下,非如帝制之世居上者可以私意宰制万物,非字至此为句。此所以成民主之治也。近时言治者,有以民主一词与民治、民享二词分别言之,吾以为不可。人民如散无友纪,不能会同以发抒公意、治其国政,将谁与主之乎?不能主,又谁与享之乎?余谓民主、民治二词,其义一也。

二曰自王朝冢宰与六官及其属以至地方群吏与庶人在官者,其出身皆自人民选举,而选举之法又至精密。乡之属邑,自闾以上,每岁必书其民之德行道艺,或于属民读法时考其德行道艺而劝之,纠其过恶而戒之。遂之属邑,自里以上,每岁以时数其众庶而察其美恶而诛赏。夫乡遂诸属邑,地非大也,人非众也,平日游处相接,行事相共,而又考察之勤且审如此,乡大夫三年大比,使六乡之众庶共举贤能;遂大夫三岁大比,亦如六乡之为,则其选举无妄可知已。选定之后,则使贤者出而长民,即王朝自冢宰以至群吏,将皆拔自诸贤也,使能者入而任其乡或其遂之政教,则克举其职无疑也。故自王朝至地方任职者,皆由人民自选代表,以执行国之政令教戒。而被选者出自田野,无游谈沽誉之风,此民治所由克底于成也。

三曰国有大事,乡大夫各帅其乡之众庶参预王朝会议。遂大夫之目,虽无此文,则因其见于乡大夫,不重出耳。凡法之见于乡而略于遂者,皆不重出故,非于遂独缺也。全民参政,所以养成民治力量。

四曰乡之属邑,自闾以至于州,遂之属邑,自里以至于县,其社会组织极严密。生产互助,如遂师以时巡其稼穑,而移用其民使相助。力役相均,刑罚庆赏相及相共,五家相受相和亲,有恶则相及。民有转徙,则授之证,明其无罪恶。郑注于比长下云:“或国中之民出徙郊,或郊民入徙国中,皆从而付所处之吏,明无罪恶。”按,付者,犹今云予以证明书也。国有兵事或功役,则作而急赴。其为法之详,此不及述。盖其社会组织,要在化家庭生活为大群共同生活,革其自私自利之习,发其与众同休戚之念,易散漫而为整齐,戒孤立而尚联合。仁者人也。详董子《繁露》。离人之谓不仁,遗人之谓不仁,离与遗有别。凡民皆知有己而不知有人,此是离人;儒之孤清者自利,佛之小乘自了生死,则遗人者也。《大易》有《比》与《同人》,比者,比辅义。伊川《比卦》传曰:“万物以互相比而生。”《同人》之卦亦与《比卦》互相发明。社会主义原于此也。余于《地官》之社会度制,诚无议焉,要在以仁意行之耳。程子曰:“有《关雎》《麟趾》之意,然后可以行《周官》之法度。”《关雎》《麟趾》二篇,皆显仁也。此言绝不迂阔。

五曰读法最重要。《春秋》太平大同之治,必本于天下之人人尽有士君子之行,详董子《春秋繁露》。欲人类演进至此,谈何容易!佛说一切众生皆有佛性,皆可成佛,而又说阐提无佛性。前说就本性言,后说就惑障深重言,义各有当,不相反也。民主主义、社会主义,必须天下之人人皆于一己之外知有人,勇于去私而乐于奉公。是事诚难,故非董之以法不可。然待其犯法而后罪之,亦非所以为治也。《地官》定乡遂读法之制,使众庶明于法意而知其不可触,不幸而触明法,则有刑罚随之,如是则民将习于守法而治道可成矣。或疑读法太数,未免扰民。如以乡言,五家为比,五比为闾,四闾为族,五族为党,五党为州,五州为乡。州长每岁属民读法者四,党正读法者七,族师读法者十四,闾胥读法者无数;或者以为是日读法,既于州长,又于党正,又于闾胥、族师,且将奔命不暇。郑樵解之曰:“此法亦易晓。如正月之吉读法,州长、党正、族师咸预焉;至四时孟月吉日读法,则族师、党正预焉,州长不预;至每月读法,惟族师职焉。此注所谓弥亲民者,其教亦弥数。”愚按,郑氏说颇合事理,经文省约,不妨以意推之也。今政府注重学习,于读法亦相近,但于新知与古义自宜融摄。

六曰乡大夫以下逮闾胥、比长,遂大夫以下逮里宰、邻长,每岁必书其民之孝友、睦姻、任恤者,岁终、正岁、正岁谓新正。四时孟月,皆征召其民,考其德艺,纠其过恶,所以扶勉其民者无不至。有兵事或大功役,则有作民之举。作者,作动义,鼓舞义。盖申之以正义,喻之以利害,真利必合于正义,否则害。振其志、作其气。民无肯安于偷懦者,为正义而御侮,非以侵人;为全群而兴利,毋有私意。秉理以持其志,守直以壮其气。以是作民,故大功可集也。

又复须知,乡之闾胥、族师,每月朔日必察其民之孝弟、睦姻、任恤、有学者而书之,遂之里宰、鄙师,其职与闾胥族师同,经文有不重出者,当准知。此其教化之本,不可忽也。《周官》之社会主义,不唯改善人类之实际生活,而实归本于提高人类之灵性生活,故培养人民之德行至为重要,而孝友、睦姻、任恤、好学,则德行之基也。善于父母为孝,善于兄弟为友,睦则和睦族党,此言党者,谓邑里众庶。郑注于睦专以亲九族言,太狭,决非经旨。姻则亲于戚友,郑注专以外亲言,亦狭,朋友与戚属均所亲也。任者勇于任公,郑注以信于友言之,亦误。国邑公事,勇于负责,方是任。恤者急于振穷,好学则勉为圣智。不学便愚,万恶出于愚,故好学,美行也。乡之闾胥、族师,遂之里宰、鄙师,能于每月朔察其民之有上述诸善行者而书之,以风励众庶,熏染成俗,驯至天下之人人皆有士君子之行,而太平大同可致矣。儒家终不偏扬功利以导人类,却亦未尝贱功利,要在以功利为发扬灵性生活之具,复其天地万物一体之本量而已。吾人诚达到灵性生活,则无物我对峙,是立于无待也。此非以意为之,乃性分上之本量如是。民国以来,教化不修,孝友睦姻之风斫丧殆尽,任恤好学无复可求,剥极必复,今其时也。颜习斋有存人、存性之论,岂迂谈乎?

《周官》之为民主政治,不独于其朝野百官皆出自民选而可见也,即其拥有王号之虚君,必由王国全民公意共推之。盖秋官小司寇之职掌外朝之政,以致万民而询焉,一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君。据此则国王临殁、嗣王未定时,当由小司寇召集全国人民议立嗣王;或在位之王失道违法而去位时,亦当召集全国人民议立嗣王。秋官掌邦法,犹近世司法首长,故立君之事,由秋官小司寇召集全民会议,于此可见其法治精神强盛。儒家言治,德与礼为主,法与刑为辅。秦以后,礼崩而法败,德丧而刑乱。中夏式微,非无故也。

《秋官》有以肺石达穷民之法,肺石,赤石也。凡远近惸独老幼之欲有复于上,复,犹报也。而其长弗达者,立于肺石三日,士听其辞以告于上,上谓王与冢宰及六卿。而罪其长。据此则被举而任职者,无敢遏穷民之情,以负众庶之托。无敢至此为句。民主之基,于是坚固。近时公令,亦许小民得以其情直接函达中央最高首长,可谓遥承圣制。或疑上意犹有难于下达者,然认真作去,久之自通,何疑乎?

七曰《地官》颁职事十有二于邦国都鄙,使以登万民。登,上也,进也。民品之退坠而衰微者,由无职业也。此意深广。一曰稼穑,郑云:“谓三农生九谷。”二曰树艺,愚按,谓园囿育果木等类。三曰作材,愚按,谓虞衡作高山森林或江海湖沼之材。四曰阜藩,郑云:“谓薮牧养蕃鸟兽。”五曰饬材。郑云:“谓百工饬化八材。”愚按,八者,言其多数。自然界之物材无限,非可以八数尽之也,郑注未广其旨。六曰通财,郑云:“谓商贾阜通货贿。”七曰化财,郑云:“谓嫔妇化治丝枲。”愚按,治丝枲只是女工之一项,凡手工业及工厂役作,妇女可习者甚多,郑注亦未免过为拘定之词。八曰敛材,郑注:“谓臣妾聚敛疏材。”愚按,郑云臣者谓男仆,妾者谓女仆也。郑在汉世,用此等名词解经,固无足怪,但在今日便当正名曰男工女工耳。今日各项工厂,凡聚敛疏材,毋令散坏者,固皆男女工人为之。九曰生财,郑注:“谓闲民无常职,转移职事。”愚按,郑所说似当属于十二项之服事,此中生财固非闲民转移职事者可云也。生财当为矿业等类。百工之业,取自然界之百产而予以制造,固皆属饬财一项,但矿产蕴藏无限,若遍考而开发之,自是生财之要。此等职业,不妨于饬财中特别提出言之,《周官》已有丱人,非吾附会。如今日应用电力或原子能以增加生产,诸如此类,亦属生财一项。十曰学艺,郑注:“谓学道艺。”愚按,此处经文只一艺字,是就职事说,不曾涉及学道。郑加一道字,不知其于道字作何解?汉人固不悟道也。余谓艺只是工农商矿及凡百职业所有知识技能。十有一曰世事,愚按,人民对于社会政治等思想及其当前现实问题,皆宜令其通晓,世事一项即此类。今者政府所以教民者,正与经合,然融会新知于经学原理中,确甚紧要。毛公于旧学主张评判接受,盖即此意,深佩。十有二曰服事。愚按,此即在各机关或公共团体料理杂务之人,所谓闲民无常职、转移职事者是也。据此,以十二职事登万民,就民职方面言,可谓经纬天地,无所不包络,不独今世谋民生国计者不能外此纲领,即百世之下有上圣焉,又能增损此纲领乎?民皆有常职,而后欣然上进无已止,社会主义、民主政治乃可实现,以跻乎《春秋》太平大同之盛。圣人之为天下万世虑也,仁矣哉!

八曰《周官》有国营金融机构,所谓泉府,足以便国利民,马端临亦知之矣。然其救恤农村艰阨之法,尚有在泉府以外者。地官之属有旅师,“掌聚野之锄粟、屋粟、锄闲粟而用之,按,野谓各邑之田野。郑注:‘锄粟,民相助作,一井之中所出九夫之税粟也。屋粟,民有田不耕,所罚三夫之税粟也。闲粟,闲民无职事者所出一夫之征粟。’以质剂致民。郑司农云:‘质剂,月平价也。质,大价;剂,小价。’郑玄曰:‘谓质剂者,为之券,藏之也。’平颁其兴积,按,兴积者,旧注公家征聚物曰兴。积者积谷,兴积即谓上举三者之粟也。旅师以三者之粟贷与人民,而为券藏之,他日当收之于民也,故曰以质剂致民。平颁者,谓平三粟之价而颁于民,不得偏颇有多少。施其惠,散其利,而均其政令。凡用粟,春颁而秋敛之”。春耕时民困,公家以三粟颁之;秋成时民饶,公家则收回所贷出之粟。皆以国服为之息,详前述泉府文。据此则农民无困窘之忧,可以发达生产。王荆公青苗法即仿此制。世儒或谓荆公袭泉府,未之考也。夫以公家就当地罚款及公入所储即为援助贫民生产之用,此法至善,今犹可师也。

九曰《地官》以本俗六安万民。郑注:“本犹旧也。”愚按,旧俗之至质实而不可改者,曰本俗,郑语嫌泛。一曰美宫室,按孟子曰“居移气,养移体”,以其影响于身心者重要,不可污浊也。颜子陋巷,但不求恶俗侈靡耳,斗室之中,离尘绝嚣,即是金光明地,美莫大焉。佛经言布金满地,形容其无垢耳。二曰族坟墓,郑注“族犹类也”云云。愚按,同宗或异姓同里者皆谓之类,郑专以同宗言之,亦狭。族坟墓即今公墓之制,不限于同宗也。死者共葬,尊遗骸,事死如生,人道之隆也,人情之厚也。玄奘临绝曰“此身秽恶,犹如死狗”,此佛氏之教,反人生,不可为训也。三曰联兄弟,按,天属之爱,忧喜相共也。四曰联师儒,郑注:“师儒谓乡里教以道艺者。”传道授业之师,致其敬爱焉,养所在也。五曰联朋友,按,善相劝、过相规,辅仁之谊大矣哉!六曰同衣服。郑注:“同犹齐也。民虽有富者,衣服不得独异。”详此本俗六者,人道大常,习而安焉。社会变迁,俗之舍旧而维新者固多,此六本俗,毋或变易,以其为人心所安也。宫室养其美感,墟墓发其深情,广爱始于兄弟,不爱同气,尚能兼爱众人乎?敬学笃乎师儒,友谊毋丧所以辅仁,服制勿异明无独贵。封建社会,富贵者衣服不同贫民,贵贱有等故。六本俗者,民德于是归厚,社会于是固结,故不可变易也。夫除旧染而破恩谊者,此在改革时,矫枉不嫌其过,新度制既定,必以育德、缮群为急,缮群谓使社会安和固结。确然无疑也。《地官》以六本俗安万民与十二职事登万民,同为宏化根本,后之图治者,不可忽也。

附识:有问:六本俗只言兄弟而未言父母,何耶?答曰:兄弟之爱正从父母推得来,故言兄弟则父母更重可知,毋须别举。又公墓与师儒、朋友及服制皆为对社会发生兼爱之源泉,而师友二者,其于道德与学艺、知能之扶勉大有关系,以视孟子只说尧、舜之道孝弟而已者,广狭迥异。汉以来儒者,以宗法思想高谈孝弟,为忠君作陪衬,使人知有家庭而不知有社会与国家。且令孝弟之教义为朝廷所利用,引起种种虚伪,而孝弟之实亡。孟子之言不无弊。明儒王心斋临殁,拟上世宗书数千言,佥言孝弟。张江陵阅其遗稿,谓人曰:“何迂阔也?”罗近溪曰:“嘻!孝弟可谓迂阔乎?”王氏见地均从孟子得来。《论语》答弟子问孝,只从至性至情不容已处说,却未曾杂入政治意义,后儒只劝皇帝以孝治天下,使臣民移孝作忠,怪哉!《周官》本俗六便汰除封建遗习。

综前所述,《周官》之政治思想,推翻统治,纯为民主,使其融己入群,会群为己,《周官》之乡遂政制,其精神即在不许小己得孤立,必融合于大群之中。故其经济制度与政策完全化私为公。《礼运》主张天下为公。而小己在大群中,乃得各尽所能,各足所需,以成大均、至均之治,此《周官》全经宗趣也。倘政治非民主,则政权常与富人结合,形成特殊阶级,社会不可得其平,而经济上遂无可求均,此必然之势也。据此而论,与其言经济决定一切,不如曰政治民主为一切革故创新之主力。《周官》之政制,已推翻王权而为民主共和政体,此民主政体之经济制度则破除私有制而为群众共同生活之均产制。是乃以经济与政治互相联系、互相促进,但其间主动力却在政治为民主,否则政权不属人民,将欲革除旧社会不均之经济制度而创立新制,必不可几也。

有难者曰:政治民主有改造与发展经济之力,是事诚然,但政治之革故创新,必由经济问题迫之不得不然。横览中外史乘,革命所由兴,民主政体所由建立,实原于众庶不堪统治者与财富阶级之剥削,于是奋起革命,克奏肤功,得有民主成功之善果。据此,则促成政治民主之主因当属经济无疑也。答曰:此问题太大,非此中所及讨论。唯吾可略言者:经济问题逼迫于吾人,使不得不求解决,吾非不知也。然人者,有灵性生活之动物也,有无限创造功能也,如政治创造功能、经济创造功能、文化创造功能乃至种种创造功能,皆人之所与生俱有也。经济问题之逼迫于吾人,只是予吾人以一种刺激,确非吾人革命行动之主因。吾人之伟大革命行动,若略析言之,原于吾人固有政治创造功能者一,原于吾人固有经济创造功能者又一,原于吾人固有文化创造功能者复是其一。凡诸种种功能,皆潜在于吾人内部生活之深渊,不由外铄,不从他得,此乃吾人所不容不自信者。吾人固有各种创造功能,虽或因外缘障碍不易显发,然诸功能潜滋暗长、恒无损失,及遇刺激既深,终必现起,革命大业、民主善治,皆是吾人各种创造功能之显发,不容否认。今如过分主张经济决定一切,而忽视吾人固有各种创造功能,是未免偏至之论,余于此不暇深详耳。《周官》全经主旨,只从政治、经济、文化诸方面之互相联系处着眼,但以主动力归之民主政治,其取义极平实,而确不可易。唯政治民主,使芸芸之类易散为群、化私为公,故经济制度一本于均平之原则以建立。文化方面,如学术思想,无曩时帝者愚民政策之毒,任其自由发展,尽有评判接受之益。方正学平生服膺《周官》,以为太平可致,余亦同斯志也。

《周官》于文化方面,地官职兼教养,明文化与经济之联事最密,其识卓矣。知能薄,即开物成务之术短,人所知也;生养乏,则青衿失学,人顾可忽之乎?地官左右冢宰,左右者,助义。而统教养之任,明教政、养政,二者相联,欲其互相促进,必以民治为基。秦以来将三千年,竟无识此意者,可知中夏衰微之故矣。

《秋官》以五刑纠万民,皆关于国情民俗之禁戒,而于学校不见有干涉之条文。《天官》以九两系邦国之民,陆释:“两犹耦也,所以协耦万民。”其三曰“师以贤得民”,其四曰“儒以道得民”,据此则师儒能保持其学术独立之精神与地位,而以德业系万民之信仰,此教化所由兴也。秦以后,帝者奴畜师儒,学绝道丧,生民之患无穷。而《周官》束高阁,无过问者,岂不奇哉?

《周官》学校之制,虽不甚可详,然考之于乡大夫所属,党正岁十二月大蜡之时以礼属民而饮酒于序,序者犹今云学校也。古者五百家为党,其学校百有五十,可谓多矣。又州长春秋以礼会民而射于州序,州之学校有三十。州为党之上级,其学制当比党序为高。乡为最高级,直隶王朝,古者万二千五百家为乡。其地位犹唐、宋州郡,今之省也。乡学旧说有六,盖高深学术造就之所,若今省区有大学也,其学制当与王朝之大学等。春官大司乐掌成均之法,郑注:“董仲舒云:‘成均,五帝之学。’成均之法,谓其遗礼可法也。”以治建国之学政,而合国之子弟焉。郑注:“公卿大夫之子弟当学者,谓之国子。”愚按,郑氏据帝者之制以释经,故谓国子限于贵族,不知《周官》为民主之治,其云合国之子弟,决非以公卿大夫之子弟为限也。又地官师氏教国子弟,凡国之贵游子弟学焉。从来注家皆以贵游专指王公子弟,因其以《周官》为周公作,期行之于周世,故以贵游作贵族解,不知经文曰“凡国之贵游子弟”,则通国而合计之词,必不专指王公子弟也。王国所属乡遂或列邦之子弟优秀者,必皆来王朝之大学而就学。来自远方曰游,宠异之曰贵,此其本义也。杜子春云:“游当为犹,言虽贵犹学。”纯是帝制思想为祟。夫王朝大学,如不许天下之优秀者入学,则与《周官》民主政制完全相背,断无是理。余谓汉以来经师皆以帝制厚诬经文,其邪谬随在可见也。

《周官》于学校教科,教科谓所教学术之分科。虽未有明文拟定,然地官所属乡大夫之职,正月之吉受教法于司徒,退而颁之于其乡吏,使各以教其所治,以考其德行、察其道艺,三年大比,亦考其德行、道艺。遂大夫之职当与乡同。司谏掌纠万民之德而劝之朋友,正其行而强之道艺。据此诸文,可见《周官》学校之教,除德行为品性之陶养外,而所教之学术则总分道艺二科:道科者,犹今云哲学也;艺科者,犹今云科学知识也。儒道二家皆深穷宇宙体原而同建立道。孔子有“朝闻道,夕死可矣”之叹,岂不奇哉!道家老庄之书及散见余子之言,余子谓《管子》《韩非》《淮南》等并有道家言。其形容道体,皆弘阐《大易》之蕴,惜未免溺于虚静而于健动处少理会。道体虚而健,静亦动也。静亦动者,其动非乱,而静不滞也;虚而健者,其健不已,虚而不屈也。不屈者,无穷竭也。《诗》曰:“维天之命,于穆不已。”天者,道体之异名,非谓神帝;命者,流行义。道体流行不息,故云不已,此不已一词含义深远。不已正是健德。惟虚无碍,无碍故健,其健不已,其虚不屈,是为万化之原。虚健二德实相因。动静一如,是为道体,嚣动毋静,枯静失动,皆丧其道体也。吾人体现大道于己,不可沦虚而舍健、滞静而厌动。不可二字,一气贯下。《易》以健动显道体,义趣深远至极,参考余著《新唯识论》“转变”“功能”诸章。夫道备万理、肇万化,无始无终,无形无象,只无形象耳,非谓其空无。其显为万有者,皆其变动不居之迹耳。此中变动一词,涵义甚深。俗以物体移转谓之变动,此则不可作实物想。可考《新论》“转变”章。万物皆化迹也,而道体不即是迹,譬如水现为冰,而水之自性不即是冰也。老曰:“道可道,非常道。可道之道,犹说也。此言道不可言说,如可说,便非真常之道也。言说所以表物,而道非物,故不可说。名可名,非常名。”此言道不可名,而名为道者,亦不得已而强为之名耳。如以道为可名,则名已非常道之名,只是意想所安立耳。诚以理绝言诠,归于证会。尼父“默识”,是《道经》开端数语所本。佛言证会,与《论语》默识,其义相通,容当别论。道之一字,汉以来经师莫求真解,今综儒道二家旨要,略释如上。

艺者,百家之学。古代百家甚盛,如天文、数学,唐、虞已有专官。张衡在东汉初著《灵宪》《算罔论》,网络天地而算之,制候地震仪,盖其所承藉者甚远而深,非可一蹴而几也。指南针作者,一云黄帝,一云周公,或黄帝首创,周公继述。此非明于电磁者不能为,则物理知识,古有之矣。李冰,战国时秦人,其水利工程尚在,今人犹惊叹莫及,则工程学盛于古代可知。木鸢则墨翟、公输并有制作,是亦飞机之始。舟舵发明,当亦甚古,西人赖之以航海。此与火药及造纸并印刷术,贡献于世界者甚伟大。化学始于炼丹,汉世已有为之者,其源当出于战国。医术与药物发明在远古,及春秋时,扁鹊、仓公精察腑脏经络,则解剖术已甚精。《周官》有壶涿氏,秋官之属。掌除水虫,可见古时对于微生物之研究亦不浅。地理则邹衍已创发五大洲之说。至于音律精妙,直宣造化之奥,尤足惊叹。余谓科学在吾国古代已有基础,即百家之业是也。而闻者或不以为然,此等妄自菲薄之见,可为太息。窃谓地官之属,自乡遂大夫以下,每岁必察其民之道艺,三年大比亦然。其所察者,必是其在学校时之所习,否则其所察非民之所学,断无是理,故敢推定地官于学校所教之学,总分道艺两科。而艺科即百家之业,此从古时百家思想之盛行而推断之,非臆测也。

余既推定地官于学校所教只是道艺两科,其各科细目自不便列举,当由后人随时斟酌。道科之学,所以究万化本源、人生真性,则涵养其民之德行者在是矣。艺科之学则教民以格物,而见于实用者在是矣。然则乡三物之说,其秦世或汉初儒生之改窜乎?乡三物者,谓乡大夫以三物教其民也。物犹事也。三物者,一曰六德,知、仁、圣、义、中、和;二曰六行,孝、友、睦、姻、任、恤;三曰六艺,礼、乐、射、御、书、数。余于乡三物,向疑其浮乱,非圣人之言。《论语》鉴别门人之长,列以四科,其一曰德行,未闻析德行为二物也。设云:蓄于中之谓德,发于事之谓行,故德行本无分而亦不妨分者。果尔,则行析以六尚无不可,德蓄于中,如何析举?即为修养工夫计,无妨析举,以便专注,则必持其本根,始无亏蔽,否则支离以为德,未见其有成德之基也。夫《易》始乾元,乾元,仁也,求仁而万德备。《中庸》言智、仁、勇,修是三者而万德亦备。阳明言良知,致良知而万德亦备。今此六德曰知、仁、圣、义、中、和,既非如《大易》直显仁体以立本,亦不若后儒直指良知为本。又不似《中庸》知、仁、勇三德领众德之要、得会成之妙,又不似三字,至此为句。直是杂缀六目,目者,德目。无有义蕴。至于教艺唯六,唯者,言其独限于六也。则百家众艺不立于学校者,将无不废绝矣。且礼、乐者,原于道体,蟠际天地,《乐记》云“及夫礼、乐之极乎天而蟠乎地”,言其功用盛大,弥满天地,无乎不在也。洋洋乎发育万物,广大精微极矣。今以礼、乐与射、御、书、数并列,则礼者,玉帛之仪耳;乐者,钟鼓之音耳。子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”是《周官》学校之教,将使礼坏乐崩也。乡三物浮乱已甚,而二千数百年莫有疑者。明儒颜习斋盛张乡三物,以为学的,的者鹄的,射者命中之的也,谓颜氏以乡三物为学术之正鹄。甚矣其隘也。虽然,颜氏期挽理学迂阔而归实践,仁人之志也。

难者曰:公之言辨矣,然说经至不当意处,便谓秦汉间儒生改窜,可乎?曰:《周官经》必本孔子之口义无疑也,广大悉备,非圣人莫能道也。《系辞传》赞《易》曰“广大悉备”,吾于《周官》亦云。吾以群经互证,而敢楷定乡三物为浮乱之说也。《周官》之经纶与《大易》通,系辞传《曰》“知周万物”,曰“裁成天地,辅相万物”,曰“开物成务”,曰“备物致用”,曰“立成器以为天下利”,其宏大深密之蕴,可玩索也,何至于艺科之教仅限以射、御、书、数及礼之仪文、乐之音节而已乎?德行之分甚无义,吾前所弹正,皆于《易》《礼》《论语》有据,《中庸》本在《礼记》。非任己意以妄訾也。秦、汉间儒生,除保存古义外,殊无深造自得处。乡三物浮乱,必为秦、汉间儒生所改窜,且其改窜非无故矣。贾公彦《疏序》谓:“《周官》,孝武之时始出,秘而不传。《周官》后出者,以其始皇独恶之故也。是以《马融传》云:‘秦自孝公以下,用商君之法,其政酷烈,与《周官》相反,故始皇禁挟书,特疾恶,欲绝灭之,搜求焚烧之独悉,按此言吕政求《周官》焚烧之务尽也。是以隐藏百年。按此言《周官》隐藏百年,毕竟有人保存之也。孝武帝始除挟书之律,开献书之路,既出于山岩屋壁,复入于秘府,五家之儒,莫得见焉。’”愚按,皮锡瑞谓惠帝已除秦时挟书律,疑马融称武帝除挟书律有误,此乃皮氏过疑。惠帝时虽除挟书律,而民情或不无观望者,其时距吕政之祸尚近也。武帝时急于求书,恐有不肯献者,或重申令除挟书律,亦应有之事。马融以汉人说汉事,当不致误。但马融言秦尚酷烈,与《周官》反,故吕政欲绝灭之,其言犹未深了吕政心事。《周官》本为民主思想、社会主义,此书在春秋战国时已不便通行,故托为周公所作。吕政狂猘,期以天下为私产,传之万世,其欲绝灭《周官》思想自是必然。吕政焚书坑儒时,且有令曰:“是古非今者族。”《周官》既托为周代之古制,儒者奉此经以对抗独夫专制之害,吕政之令盖特为《周官》而发。马融谓特疾恶之云云,想是汉初传说至东京犹未泯也。惠帝初除挟书律,而藏此经者犹未敢轻出之,可想见秦时禁令之厉。武帝时,河间献王贤而好儒,故此经得出。《景十三王传》云:“献王所献皆古文,先秦旧书,《周官》《尚书》《礼记》《孟子》《老子》之属,皆经、传、说记。”此言有经,即有传与说记也。《艺文志》有《周官经》六篇,《周官传》四篇,而不言《经》亡《冬官篇》,当时《冬官》必未阙。至郑玄所注经本,已无《冬官》,而《周官传》郑氏更未之见。林孝存为东汉人,固力反《周官》者。孝存谓武帝知《周官》为末世渎乱不验之书,摈斥不行,因作十论、七难以排弃之。据此可见《周官》既厄于吕政,又厄于汉武。秦、汉间儒者在帝制坚定之下偷存,以焚坑之祸为戒,其传授经书无有不改窜者。《易经》虽以卜筮得不焚,然有无改易已无从考,且汉《易》皆象数,其于孔子之义理绝不讲求。《春秋》殆完全改变,设无孟子、史公之语,谁知今存《春秋》非孔子之旧乎?孟子称孔子作《春秋》,又引孔子之言曰:“知我者其唯《春秋》乎?罪我者其唯《春秋》乎?”可想见《春秋》必是破专制而昌民主,破阶级而求均产。孟子言民贵、言井田、言贱丈夫垄断、言诛独夫纣矣未闻弑君、言善战者服上刑,皆《春秋》义也。史公语已引见前文。《繁露》、《公羊》与何休注,所存孔子微言亦甚少,然尚赖有此耳。《书经》几于全亡。《礼经》旧多以《仪礼》为经,吾不谓然,大、小戴《礼记》不纯是七十子之真,然孔门古义保存者究不少。总之,六经遭吕政焚坑,亡阙太多,其汉初偶存者,当时儒生惧得罪帝者,又必改变其精神与面目,而后敢献之朝廷,公之于世。《周官》在武帝时已出,林孝存攻《周官》已引武帝语为重,足征刘歆伪造之言全属虚妄。但刘歆必有改易,歆且戴新莽为帝,其敢昌民主乎?且改易者,当不始于歆,武帝时,此经已入于秘府,《冬官》何至阙失?余由《天官篇》所载冬官事职推之,《冬官》当有社会主义之制度及工场与商业等规画,其与刘季保固帝制之阴谋、利用人民无组织力、只使之各安耕凿者,必完全相反。故《冬官》独被毁灭,其余未毁者,当改窜不少。最显著者,如《秋官》以八辟丽邦法,其一曰议亲之辟,二曰议故之辟,六曰议贵之辟,此三条者,按诸《周官》大均之原则,其法例决不应有此。《周官》以法治辅礼治,断不容有此不均之法。孟子言舜为天子,瞽叟杀人,舜本大孝,而当此之时只有窃负而逃,不能用天子之威枉法以赦其父。儒家重法之精神如此,《周官》何得有议亲、议故、议贵诸条以自毁其法乎?是为汉初儒生所改窜无疑。此乃随举一例耳,详求之,则非本文所及。从来疑《周官》者,要皆无关宏旨之枝节细故。吾国人缺乏思辩与向大处找问题之能力,乃从两汉以来养成之,在帝制权威下,只合以无聊考据之业偷活,积久遂成不可拔之惯习。余平生痛恨吕政、刘季者以此。余尝言:汉以后无学术。人皆诋为妄,或则盛赞佛门多材。其实佛门上等人物只是将外来物不论短长一齐接受耳,然此项人物亦太少,其次则吾不欲言。中夏民族非不聪明睿智,只惜秦、汉以后锢蔽太深。上来所言,似旁涉嫌多。余敢断言,乡三物为秦、汉间儒生所改窜,或纯属汉人改窜亦未可知。幸《地官》保存民主制度与社会主义之思想尚可窥见。天官以本官上兼家宰,即一面领本官之职,一面总统六官,而王实为虚位。又秋官尚存小司寇外朝之制,有三询之法,如询国危、询国迁、询立君,皆召集全国人民会议,而地官乡遂亦见此制。因此《周官》骨髓未剥丧尽净,然从表面观之,犹是君主政体,此《周官》所以得存留至今也。刘歆、杜子春、郑兴、郑众、卫宏以及马融、郑玄皆有护持功,百世不能忘也。

《周官》于社会组织颇严密。《秋官》言刑乱国用重典,并非以宽柔为政者。《地官》乡遂之治纳其民于共同生活之轨范,如生产、教育、力役以及葬祭诸礼、赏罚等事,皆使民相助相及,不容有离群而自便其私者;其于兵役之教练至极谨严,无有懈怠。《夏官》制军诘禁,诘,穷治也。使大国比小国,大小以强弱分,不定以国土广狭分也。比者,辅助义,见《易·比卦》。郑氏训亲,误也。小国事大国,事者,亲近义。大国能辅助小国而不相侵,故小国可亲近之也。均守平则,以安邦国。平则者,犹今云平等互惠也。凡国无论为强大、为弱小,均守平等互惠之平则,故万国安和,可进于大同也。夏官掌军政,对列邦有违反正义、强暴残民者,必讨伐之,此其所以严于治军也。孟子言王道,始不免迂阔。汉以后之儒皆近孟氏。《周官》发明王道,绝不迂阔,盖与《大易》《春秋》为一贯,其源出孔子无疑也。《周官》原于《易》《春秋》,此意说来太长,兹不暇及。孟子之学源出曾子而稍参《公羊》,注意稍字。于内圣有本原,于外王终不足。其学自战国迄今影响颇大,亦足异也。韩非之书主张性恶,同其师荀卿,又反孝弟、非仁义,皆所以攻孟也。孟子游梁,三晋必受其影响,故荀卿、韩非并攻之。史公传孟子,独尊之于诸子上,亦可见其在当时影响较大。庄子言儒、墨之是非,亦指孟。汉、唐尊孟者皆不乏人。至宋、明则孔、孟并称,以迄于今。

春官掌邦礼,言礼即摄乐。与地官联事最密。地官掌邦教,其教政则有学校之教与社会之教。社会之教莫严于读法,而法必以礼乐为本。礼乐者,教民有以理性情也。理性情者,陶其情于正,即性无亏蔽也。性禀于天,本无不善。天非外在之神,实即吾人之性而假说为天耳。夫人之生,非凭空幻现也,必有其本源,而此本源就吾人分上言,则谓之天耳。情者亦性之流,而非性之固然。非固然者,犹俗云不必如其本来的样子。吾人自肇生而后,已是具有形气之个体,则性之灵流行发用于形气中,而与环吾个体之天地万物交感者,是谓之情。此情字,义宽,非如心理学上三分法,以情别于知与意而单言之也。性者,通天地万物而无差别相,自性上言,天地万物均吾一体,本源无二故。虚灵绝待,故无不善。情者,缘个体而发。其发有系,便成不善;有系者,滞于个体之谓,如儒云私欲、佛云贪嗔痴等是也。发而中节,中节者,如见利思得,即由情存个体,无由中节。若其情不系于个体,即无利己之私,则见利必思其义,不妄得也,是乃中节。始成乎善。情发为善,即率乎性之固然,是情亦性也,故曰陶其情于正,即性无亏蔽。情发为不善,即徇个体之私而失其天地万物同体之真,是本性亏蔽也。是故圣人之教,在使人陶其情于正,以复其性而已。陶情之道,莫善于礼乐。礼者序也,原夫人之本性元是生生而条理,此言性体是生生不息的,亦是具足无穷条理的。礼所由制,实因人性固有条理而为之序,故人由乎礼,即其情思与天地万物酬酢处,一切循序而不可乱,则其性之固然者无亏蔽矣。乐者乐也,下乐字,读洛,和乐也。原夫人之本性元是通畅而无闭阂,《易》故谓之“太和”,详《易·乾卦》。乐所由作,实因人性本来通畅而为之乐,以达其乐,末乐字,读洛。故人不去乐,则其于日常动止语默间恒是油然和畅,其情无淫荡、无留系,而得其本性之正矣。淫荡者,情之狂迷外逐而自丧其真也;留系者,情之滞于物欲,如《礼记》所谓人化物也。人化物者,即人失其灵性而成为顽物。是故圣人制礼乐,皆顺人性而为之,将使人由礼之序、乐之乐,以陶其情于正,而复其性之固然也。礼乐所以理性情,其道本乎尽己性以尽物性,究乎天地位、万物育。难言哉礼乐也!

或问:礼之序、乐之和同本于性,则礼乐皆一成而不可变欤?答曰:否否。性者天德,礼乐者人事。夫言性体含备无穷条理者,从其流行发现莫不有则而征之也。流行无止息,条理无穷尽,天之德用至妙也。天谓性,下同。吾人法天而为礼之序,如其不了流行之未尝守故,执一成不易之序,而不可与天理之无穷尽者相应,天理者,性体含备无穷条理,亦省云天理。是礼将为戕性之具也。古礼之难通于后世者多,职此之由,夫礼之为序固也,而序非一端,则随时而更其序者多矣。如古者以尊君为序,近世以民贵为序,至太平世则以万物各畅其性、群龙无首为序。是则序者未可执一常而不知变,为礼者所当谨也。至于人性本自和畅,因为之乐以达和,则乐或无古今之异欤?此亦不然。人心动感无穷,其激于利害、缘于环境、移于风习,情动乎中,哀乐万绪,而发于歌咏、形于舞蹈、运用器物,谓乐器。以谐其音律而宣其意理,以通神明、以格万类者,其能陶情于正,正者谓中和,上言正者亦仿此。毋亏其性者,诚未易得。昔孔子当唐、虞、三代之后,而论乐独取于韶舞;唐太宗采四裔之乐,而融归华夏之声,今已不可得而闻矣。后有作者,其将以吾古乐之中和调融近代西人壮厉之音而作新乐,为人类含养德性,岂不盛哉!

礼乐所以理性情,此义宏深广远,非知道者,难以语此。庄生云“至言不止于俚耳”,俚俗之耳闻至言,则莫之感通。不止犹不人也。可嘅也。何谓性?何谓情?汉学考据之业固不究及此,宋学诸大儒于性地确有体认,其证解圆满与否是别一问题,而于情上似亦有见之未莹处,今此不及评判。余于上文则已将情、性分疏明白,但未暇取前儒之说比勘同异得失耳。古今万国言治者,大都以利用厚生立其基,法纪严明举其功,而富强乃收其效。至于富强,则大患又伏于此矣。人失其性而功利之欲无餍,未有不流于人相食也。盍亦反其本欤?夫聚人而成国,合群而为治,未有贱功利而贵穷乏、恶富强而求贫弱者。但人生最高之目的毕竟在发扬其灵性生活而复其天地万物同体之真,此即复性之谓。游于无待,振于无竟,夐然无待,故无终竟。无竟而恒不衰,故曰振。于是人生始有无上价值与无穷意义。故为治之道,必使民毋失其性;欲民毋失其性,即莫如兴礼乐;礼乐达于天下,而后天下之人人乃有以陶情于正、毋害其性,此治道之极则也。礼乐之本立,则功利之图、富强之计皆所以助成礼乐之化,而后人生不至坠退,乃互相得于一本万殊、万殊一本之中,敦分而各足,敦分云者,万殊即有分矣。庶物芸芸,各畅其性,各尽其能,各足其需,此礼之序也。玄同以合爱,达于人生之本源者,即是见性;见性则悟天地万物皆吾一体,故玄同。由此而同体之爱无竭,此乐之和也。是《春秋》太平大同之盛轨也。中外古今言治者,其所竭全神以探索与从事者,总不外食货与法制诸问题,而于养复人性之根本大道甚少措意。唯梵方大雄氏,哀众生自性堕没遂至起惑造业、感招诸苦、惑相无量、相字,去声。恶业无量、苦亦无量,哀字,一气贯至此。乃欲援之以出火宅。其道大激而趋于反人生,余滋或焉。假令度脱宏愿能使大地平沉、虚空粉碎、生生者不生,余将寓诸寂寥,何所不乐?无如愿与理违,志不切事,虽欲从之,莫由也已。佛法究归出世,大乘不舍众生,则以众生未度故耳,其希愿仍在度脱。详余丛书中黄君所述《摧惑显宗记》。夫唯吾先圣吉凶与民同患,详《系辞传》。将拯含识之伦,莫如文之以礼乐,平其好恶,详《乐记》。息其贪嗔痴,详《新唯识论》。然后生人不失其性,超然上达,浑然与天地万物同体,泊然若各不相为谋而物各自正,是化火宅为清净海也。夫礼乐者,治之母,为其可复人之性也。食货不足,法制不立,不可为治,不可行礼乐,人所知也;食货已足,法制已立,而无礼乐,可以为富强而不可为治,人所未知也。圣人之道,似迂而实不迂。世界不毁,人类不绝,将向往太平大同,不由礼乐之化,而何由哉?子曰:“谁能出不由户,何莫由斯道也?”吾衰矣,抱此信心,终不退转。吾爱人类,吾信圣人之道与人类同无尽。

地官乡遂教民读法,至为严密。法者,用以辅礼乐之所不及也。以法辅礼,言礼即摄乐。以刑辅德,守常而通变,正本而不迂,此儒道所以衣被人天、功侔大造也。乡遂以下各属之政,以祭祀、丧纪、昏冠、饮酒诸礼普教齐民,行礼必作乐,不待言。齐民犹言众庶。故知《戴记》“礼不下庶人,刑不上大夫”,当为汉儒窜入,非尼父口义也。又凡举祭祀及乡饮等礼时,亦必属民读法,此即寓法治于礼治之中。

地官学校之教,约分道、艺二科。艺科为知识之学。知识技能愈多者,必守礼而由于规矩,始不背于道。老云“智慧出,有大伪”,未尝约之以礼故耳。老云智慧,即知识异名。又知识之探求愈深远者,其与躬行若愈不切近。知识组成体系者,其客观性亦愈重,如此则知识与躬行似无合一处。唯约之以礼,纳诸返躬实践之途,使其向外求理之方与返躬之道两不相混而实相资,渐收内外合一之效。明儒黄梨洲讥程、朱向外求理,然程、朱尚不尽然,科学方法却如此。且反躬愈深,实践愈力,然后透悟一切知识,如大网罟,百千万孔互相联系。向疑知识有与吾躬行不相关者,只是吾行未至、知不广,故妄疑耳。由此可见知识之学必须约之以礼、敦笃躬行,而后无知行离异之病。

道科之学,不遗知识,却须超越知识境界。其为学也,要在涵养与思唯并进,使思唯因涵养而益纯明,自诚明也;涵养,立诚也。思唯以求明也,诚则无不明。使涵养因思唯而益冲粹,自明诚也。冲,深也。粹,纯善也。此云自明而诚与上自诚而明,皆言明诚相资,即是涵养与思唯互相资也。但此云思唯与平常习用思想一词绝不同义。因平常所谓思想乃原于量智之努力,量智犹云理智。前儒所谓强探力索是也。此种思想之轨范,则董子《繁露》“同而通理,动而相益,顺而相受”三语可谓尽之矣。依于散殊而求其统类、观其会通,是谓同而通理;先物而起判断,征之动用而效益不爽,是谓动而相益;各个命题于其全体系中互相顺成而无违反,是谓顺而相受。晚世各派逻辑,董子三语殆无不包通。思想轨范之精严与其功用之伟大皆可惊叹,然亦有不能避免之缺失,则因思想对于宇宙之考察,只能识其化迹,化迹谓本体流行变化所现之迹象也。而不可得其根源。根源即本体之形容词。是义渊微,此不及论。余今所谓思唯者,却别是一般境地。大智伏除诸惑,佛云无明等惑,犹儒云私欲、私见等也。伏者,抑制之;除者,断灭之。智照湛然,不虑而虑,识万化之攸归;万化所由起与吾人所以有生,原无二本。反己自识,即万化根源不劳外索。无思而思,发玄机于密藏。藏,读去声。密藏者,真理未发见时,如隐匿于秘密藏也。唯智者每突发玄机,而密藏始显。此乃最上之境,非凡愚可测也。其次则上根入,虽惑未尽,而能不为惑使。凡夫生活纯为惑之所驱使,上根不然。神解突发时多,则其明睿所照,上穷玄奥,玄者,理之至极,无在而无不在也;奥,深微也。下尽物曲,亦有机感自然之妙,但恐知及而未能仁守,有贫子说金之病耳。总之,道科之学,必涵养与思唯并进,而涵养为要;涵养不力,待恃思唯,将以虚见为实得,终自害也。涵养必由礼乐。颜子非礼勿视、听、言、动。详《论语》。《曲礼》曰:“士无故,不彻琴瑟。”故,谓大灾变或丧疾之类;不彻,犹言不去。《乐记》曰:“礼乐不可斯须去身。致乐以治心,则易、直、子、谅之心油然生矣。易者,简易,心无杂染;直者,正直,无有倒妄。子者仁慈;谅者真实。此言心体纯善之相。易、直、子、谅之心生则乐,乐则安,安则久,久则天,天道只是恒久不息。然此云恒久,是超时间义,须深玩。天则神。神者,不测义,佛氏十地终,即此诣。自致乐以治心至此,含义深远无边,深于佛氏《涅槃经》者较易喻,凡夫难与究此。明儒有曰:乐是心之本体。学者由此语深参去,亦佳。致礼以治躬,则庄敬,庄敬则严威。心中斯须不和不乐,而鄙诈之心入之矣;外貌斯须不庄不敬,而易慢之心入之矣。”易,轻肆也。详玩此一节,可见礼乐为涵养之实功,学者反己体之自知。此云体者,实践义。

如上所说,学校之教,无论为道为艺,皆不可废礼乐。春官大司乐掌成均之法,以治建国之学政,此与地官掌教相联系,最有深义。余以为学校之教如失吾先圣礼乐之旨,则大道废而知能无本,以道科言,无礼乐则学者缺涵养,不可入道,故大道废。以艺科言,无礼乐以立其躬行之基,则知能将成玩具,故云无本。欲入之上达而有与立,必不可几也。《系辞传》曰:“穷理尽性以至于命。”理者,一本而万殊、万殊而一本也;性者,以此理为我所具有而言之也;命者,以此理为我与天地万物所同具而言之也。命者,流行义。此理流行不息,是为宇宙本体。世之以知识自多者,固欲即凡天下之物而穷其理,借用朱子传《大学》格物语。不悟其所测者只是万殊之迹,万殊之物皆迹也。而万殊一本处,毕竟不可以知识推度,是其穷理终限于皮肤,未可与言上达也。夫上达者,达其万殊之一本而已,易言之,达吾自性而已,达吾与天地万物同体之本命而已。穷理不至于此,便是庄生所谓“小知间间”,间间者,分析貌,谓其析物而不可得物之原也。佛氏所谓“世智辩聪,非真知也”。真知必待有礼乐之涵养,方可上达。学不至于上达,即不了吾生与天地万物同体之真,不识自性具足无穷德用,其生活常陷于内外有畛、物我对峙与盲目追求之中,而丧其灵性,陷于物化,故不能有立也,此真人道之忧也。立字含义深远。《论语》:“仁者,己欲立而立人。”颜子曰:“如有所立,卓尔。”周子曰:“立人极。”试问如何是立?学者宜省。

春官职掌礼乐而只详典制,至其所以立此典制之义蕴,则非好学精思者莫之能究也。《艺文志》有《周官经》六篇、《周官传》四篇,想其传《春官》,必发挥礼乐之义,今不可考矣。《艺文志》称武帝时,河间献王好儒,与毛生等共采《周官》及诸子言乐事者以作《乐记》,内史丞王定传之,以授常山王禹,禹,成帝时为谒者,献其书有二十四卷。刘向校书,得《乐记》二十三篇,与禹不同。愚按,献王主撰之《乐记》,必于古《周官传》多所发明,今皆无考,是可惜也。余尝欲采《论语》《礼记》《大戴礼》《荀子》及诸子明礼乐旨要者,辑为一书,并于每章附以己意而申论之,名曰《礼乐精义》。顾以衰年,惮劳心力。后有究天人之际、通古今之变者能成此业,是盛德事,不必成之自我也。

老氏毁礼,所毁者,礼之文制耳。文制谓制度文仪。礼之原即道也,其可毁乎?老氏伤世主托于礼教而以名分束缚下民,故毁礼。实则其所谓礼者,只就典制仪文而言,故曰“礼者,忠信之薄而乱之首”也。世主以贵贱尊卑之名分而立文制,谓为礼之当然。小民劫于势而从之,非中诚也,其冲决网罗之志不少衰,故曰“礼者,忠信之薄而乱之首”,其于礼之原不相涉甚明。《礼记》曰“礼,时为大”,《礼器篇》。则文制当随时变易不待言。《春秋》于据乱进升平之世,则以天子为爵称,而除其帝号,明人主但为行政首长,与百职事同。详余著《读经示要》第三卷。又以古者妾甚贱,非人道,始制妾母可为夫人,用母以子贵之说塞守旧者之口。举此一二例,可见孔子于礼之文制随时取宜,不主袭故,而其不可变者,唯礼乐之大原而已。《礼记》多保存七十子传授本义,能明礼乐之原,但汉儒亦有增窜,诚当简别。《大戴礼》惜不全,其间可采者亦不少。要之《两戴记》所存古代制数文仪,今犹不尽可弃,如何革故取新,非深于礼乐之原而随时精义者,不足语此。汉以来治《礼》者,唯知有名物制数,而不求其义,不究其原。宋学兴,自负精义矣,然承汉儒封建思想,以名分之帜阴护帝制而不悟。明季船山、亭林诸儒为宋学别开生面,而其言礼,终不出程、宋窠臼。孔门礼乐本义,湮没将三千年而莫之明也,岂不惜哉!汉以后学人执末而舍其本,则不辨其末之敝也,索子而弃其母,必使其子失于长养也。今后生弃其固有,老者鲜有与予同所见,而亦零落殆尽矣,予何言哉!予何言哉!时独步荒院,苍茫望天,若隐有慰予者,予无尤矣。

春官不独与地官联事密切,而夏官职在整军、秋官掌刑,皆与春官为联。惧夫民之习礼让而流于文弱也,故夏官有整军之政;惧夫民情之易有所溺、不率于礼也,率者,由义。故秋官有崇法明刑之政。孟子曰“物之不齐,物之情也”,佛氏有言“世界无量,众生无量”,故大常者道而万变者事。礼乐秉其常,兵刑通其变,通变所以复于常,天下毕竟无离道之事矣。老氏恶兵刑,而浑言毁礼,必将并礼乐而去之。夫礼乐不兴,则世丧其道,其流必归于兵谋刑法。申、韩源出于老,而吕政资其法术,岂偶然哉?夫秉大常以趣万变者,礼乐为本,兵刑为辅,其究也兵刑措而不用,是圣人所以为万世计也。乘万变而昧于大常者,即不知有礼乐之事,而兵谋刑法无可一日绝于天下,乾坤几乎熄矣。呜乎!大宇之内,群生同命,奈何舍礼乐之化而与兵谋刑法相终始乎?上文老氏浑言毁礼云者,浑者,无分别之谓。老氏所毁责之礼,本指文制而言。然达于礼乐之原者,只可言古礼之文制不适于今者宜从变革,未可笼统其词,径举礼而毁责之也。老氏措辞浑然无分别,恐于礼乐之原未深究在。

《周官》于国家之组织取联邦制,绝不同秦以后名为大一统而实散漫无纪之局。绝不,至此为句。其所谓王国,实由列邦联合而成之。民国初年曾有唱联邦说者,而舆论无甚响应,旋有联省自治之论,为军阀所利用,社会亦厌闻之。其实,元以来之省制亦类似联邦形式,但组织上未臻强固,终与联邦不同耳。《周官》建国之理想在成立社会主义之民主国,以农工为主体。此非附会之词,细考《地官》,乡遂之大多数农民与各种职工互相联系,或直接参预国营事业,如各职工。或选举代表,如乡遂三年大比,农民选举贤能。及国有大故,如国危及立君等。得出席全国会议之类,农民皆有此权,乡遂有明文。工商团体亦应有此权,惜《冬官》亡,不可考。可为农工居主体地位之确证。由农工主政,故其政治基础在地方,如乡之治起于五家为比,遂之治起于邻,亦五家。比,自闾以上至于乡,邻,自里以上至于遂,其各级政区之辖地皆不广,各级机关之结构严密与其政令之殷繁紧核,实为汉以后二千数百年之中国人久习于无组织之生活者所梦想不到。但在今日,一方面世运大进,吾人生活日趋复杂,一方面社会主义之实现,必易家庭生活而为群体生活,变私营而为公营,则《周官》乡遂之法制乃皆出于事势之不得不然,并非奇特,更非过为烦苛。由此可见《周官》一书理想高远,非圣人不能作。犹复须知,此种政治,其政区实不宜过大,过大则恐弛散,难以强固有力,故乡遂以下各级政区皆是小单位,此当注意者一。各乡各遂亦不宜散漫无纪,乃复由乡遂合而成各邦,又由各邦联合,始成王国。邦有君,可考《夏官》。以总其邦之政教禁令。国有王,以总各邦之政教禁令。旧注于邦国一词而分别邦为大、国为小者,殊不足据。邦国系复祠,即通目各邦也。故邦君于其邦内之政有指挥与监督权,国王于各邦之政亦然,上下相维而成治,无散漫失纪之患,此当注意者二。余推《周官》之建国理想,略如上述。

有难:地官六乡六遂皆直隶于王官,不见有隶于邦君之文。答曰:现行《周官经》,已非孔门流传故书,其改窜不知多少。地官六乡六遂,必就王朝所直辖之域内而言,六乡直隶于司徒,六遂直隶于遂人,自无疑义。然以理推之,乡遂之法制必通行于各邦国,否则王朝直辖之地与各邦异政,断无是理。王国本由联邦而成,而一国之中央与各邦有不同之政体,尚成为国家乎?唯各邦有大小不一,其乡遂之数不必皆六耳。

夏官职方氏掌天下之图,有四夷、八蛮、七闽、九貉、五戎、六狄之人民云云。后人欲就周代疆域考定其地,似不必。愚按,此乃泛指四裔远方诸国不在王国内各邦之列者而言。此远方诸国对于王国皆为异国。《夏官》以九伐之法正邦国。旧注:“诸侯有违王命,则出兵以征伐之,所以正之也。”愚按,注云诸侯,即王国内之各邦君也。则九伐之法似专为王国内之各邦君而设,理必不然。此所云正邦国,当通摄远方异国。据九伐之罪名,在民主国家似不多有,而僻陋异国之君则犯此等罪者当易见。《周官》本圣人为万世制法之书,民主国以正义率天下,异国君主有作乱者,必以兵正之,而不割其土地、不夺其物资、不奴其人民,所以为正也。然九伐中,有放弑其君则残之一项,不问被放弑者有应得之罪与否,恐为汉儒改窜。

地官小司寇外朝三询之法,其一曰询立君,而在王朝直辖之乡大夫、遂大夫,亦有遇国大故,率万民而至于朝之文,则此立君当指立王也。王朝直辖之乡遂,其民皆可参预大议。若各邦之乡遂地远人众,必须选代表以参朝议。至于各邦立君,当由各邦乡遂之民先于其本邦大会议决,而后上达于王以命之。以上二事,现存《周官经》虽无文,要可由小司寇外朝与乡遂之文推其必然。

马端临论《周官》之法可行于封建之世,不可行于秦、汉以后郡县之局。详《文献通考》。其说似辨,而实不通治理。封建之君王奴役群众而坐享安富尊荣,《周官》之法正反封建,而马氏不悟。何耶?《周官》法度不能行于秦、汉以后之天下者,非有他故,吕政暴虐而速亡,刘季鉴其失,乃假宽大之名,而使群众各各孤立,无有组织,正如一盘散沙,皇帝乃穹然于其上,使大臣委郡守县令,以监临散漫无力之民众,如牧人执鞭而挥驯羊。汉以来之帝者皆承此术,民力消亡殆尽,民智闭塞已久,如何可行《周官》法度?马氏不知帝制之害,徒怪封建易为郡县始不可行《周官》之法,岂不愚哉?至于王莽、苏绰、王安石,皆法《周官》而不验者。《周官》本为民主主义,如欲实行之,必须提醒民众,完全为民主之治而后可。今莽、绰、安石乃在帝制积弊之下而盗袭《周官》一二节为文饰,宜其不可通也。颜习斋不识《周官》根底,乃欲节取《地官》乡三物以改造思想,不悟其所取者,正是汉人妄窜之文,毫无义蕴。以此伐程、朱,岂有识所愿闻哉?《周官》一经,几于旷三千年而无能读者。秦、汉以后,思想界何故如斯固陋?帝者诚有罪,而学人不自爱,尤可痛也!

《周官经》,古称为周公作,汉以来疑之者则谓为出于六国时人,何休首持此说。抑之者且诋为刘歆伪作,皆不深思之过也。此书囊括大宇,经纬万端,非圣智出类而有为万世开太平之弘愿者不能为。刘歆才则考据,行则党奸,何能创作此经?歆校理秘书而表章此经,盖以其为古籍而有取焉耳。当时共排之者,以己未得见而故与歆立异,则竖儒之污习耳。此经亦决非周公作。昔人之论,或以为周公创制而未实行,或以为此经于成、周之制亦有合者,二说皆陋。创制不出一人,亦自有相合处,要当从其思想体系与根底而别同异,后说不究乎此。周公生商、周之际,为周代创业垂统之人,而春秋时代学术思想之盛,更非周公之世所得有。今如臆度周公能有余力遐想,特造此经,不实行于当时而愿遗之万世,未免妄猜太过,故二说皆陋也。何休以为出于六国时人,而不信其出于孔子,则又大错特错。《周官》不必为孔子手撰,而其高远之识、深密之思,非大圣不克逮此。余以为,此经大旨必孔子口授之七十子,其成书至迟在战国初期,文辞朴重,与战国初期以后之文似不同气息。详其义蕴,盖原本《大易》《春秋》。《易》明“先天弗违”,此言天者,盖指运会而言。运会未至而吾人创开之,卒不相违也。《周官》唱导民主,其先天远识,今已莫之违也。至于“开物成务”“备物致用”诸义,亦《周官》所本。《冬官》富邦国、养万民、生百物之宏纲巨领虽不幸缺亡,而《地官》生产部门繁赜,正与《大易》开物、备物之道合。《春秋》言治道,依据《大易》变动不居之宇宙论。参考《繁辞传》。明群变万端而酌其大齐以张三世,曰据乱世、升平世、太平世,其义亦本于《易》。《易纬·乾凿度》明万物之变皆有始、壮、究三期:物初生为始,长大曰壮,归终名究。此三期者,物变之大齐也。究者终也。终非断灭之谓。详余著《读经示要》第三卷谈《易经》处。凡物皆刹那变易,都不暂住。此处吃紧。《易》云“变动不居”,不居即无暂时止住之谓。然从一方面言,物皆相似续流,如前一刹之变方灭,后一刹之变即续前而生,相状似前,是名相似续流。从又一方面言,凡物之变,时有突化,凡物皆不固定,只是变而已,变力盛大,决非一往平平沓沓去,此宜深究。沓沓犹云弛缓。但此云突化,非约一刹那顷言,若约一刹那顷言者,则凡物皆刹那刹那顿变,何又别言突化乎?今所云突化者,即凡物经多刹那相似续流已,后乃忽有特殊变异,虽复刹那刹那续前而生,却与前所现相不必相似。由后后多刹之变与前前多刹之变有不相似故,当知有突化,是义无疑。圣人知凡物之变有相似续流,亦有突化,故无定相,于是酌物变之大齐,而别以始、壮、究三期,其观物也微矣哉!参考余著《新唯识论》“转变”章。《春秋》据《易》义以推群变而张三世:社会一词,本之日人译名,不如用群字为佳。据乱,群之始也;升平,群之壮也;太平,群之终也。三世所以每进而不守其故者,由有突化焉耳。《易·乾》之九五曰“飞龙在天”,即明突化。圣人释此爻之象曰“先天弗违”,所以勉人之法天而勿委心任运也。夫圣人言先天而吾云法天,何哉?天行健,突化而常舍其故也。人能法天突化之功,乃先天矣。若如老氏任运无为,虽訾毁独夫专制而怀想上古淳朴,不欲有所创新,将使昏庸得托之以苟偷,而群俗群制常滞于腐坏之域,是吾人不能法天道之突化而偷以违天也。违天者不祥,其群能免于祸败乎?人道法天之突化而后能先天,此中有深意而不暇详,他日容别论。夫《周官》一经,创明社会主义与民主主义,是与据乱世之群俗群制无一毫沿袭处,群俗谓群之一切习尚,群制谓一切制度。此其创制易俗之奇,将使新旧群体递嬗之间有相续而无相似,其不谓之突化得欤?群体者,谓群之一切习尚与其制度自成一种体式,谓之群体。有相续者,旧者灭而新者生,是相续;无相似者,新生者全无似于其旧,是突化也。突化,天道也。天道之于物也,常使故故不留、新新顿起,是天以其健德而成突化之功也。《易》阐天道之奥,而《春秋》本之以张三世,明群化不恒以据乱相续,将有突化可能。《周官》据《春秋》作新制,以为离据乱、进升平之准备,而太平之兆将开于此矣。是故《大易》《春秋》《周官》三经为孔氏一家之学,《易》明天之化恒突起而不用其故,天德,健也。《春秋》《周官》明人道法天,以为功于其群者,亦曰导之突化而已。鄙哉!何休之排《周官》也,乃以为六国阴谋之书而排之。何休所云阴谋,不无所见,盖《周官》之制,正所以革除据乱世之群制群俗,乃突化而不守其故也。突化者,革命所本也。休知此经非拥护据乱传统之书,其识固高于当时众儒,然不言革命而诬以阴谋,可见休之习于苟偷以媚帝者无所不至矣。近人康有为述《春秋》,虚揭三世名目而不求其义,其所为诸书皆抄胥之业,故反民主、拥帝制,与何休同污,其不知《周官》无足怪。夫《春秋》之本在《易》,不通《易》未可言《春秋》。不真知《春秋》,必不知《周官》为《春秋》创制之书,必不信《周官》源出孔子。三经俱晦而儒学名存实亡。中国停滞于封建社会者二千数百年,非经之毒,有经而不求通故成毒也。

天道无有一刹那顷不是突化,天之化常新而不用其故也。可详玩《新唯识论》“转变”章。然天道非离物而独在也。易言之,万物皆天也。所以者何?物者,天道变化不息之迹耳。离天道无物,离物亦无天道,故不妨曰万物皆天也。宜玩《新论》体用不二之旨。天之化也,本无封域,然其动而不已也,则现似物相。《新论》所谓翕也。物相成,则天之突化若不可窥矣。此意难言,今亦不暇详。然天道恒突化而不用其故,终必破物之封域。凡物从始至壮,则壮期之相视始期已迥异矣。及乎究期,则毁其相缚。究,则物毁灭也。相缚,借用佛书名词,物相成,即失其得于天之无限性,故名缚。而天道复显其突化之功,乃大生、广生,而为新物所资始也。夫物唯任天而自无突化之功,此意不暇详。人类由其生机体发展,其灵性得以显现,故人道能法天之突化,不为形役,以发扬其灵性生活之无限性。人如失其突化之功,即受形限,为形所限制,将如顽物。而人不天矣。不天,谓无灵性生活。若夫群治之需突化也,尤不待论。荀卿曰“民生在群”,此语至精。人在群中,犹四肢之在身也。将善吾之生,莫急于善吾之群。然群道肇于草昧,若一切习尚、一切制度,其始盖为统治者熏之成之而渐至于固定。及其固定日久,弊亦日滋。人虽感其积弊之深,而囿于习、劫于势,卒难变革,非有先觉以突化之功导其群,未有能革故取新者也。夫突化,天道也。物不能法天,天以突化之力破物之缚,非物自力能尔也。唯人能法天以显突化之功。不唯释小体之形缚,不为物役即是释去形骸束缚,此就小己言也。乃复除大体之锢疾,使之一旦舍旧而为新,大体谓群。此乃人道所以尊也。《大易》《春秋》《周官》三经,其无上甚深之蕴莫如倡突化。吾国民性,自秦以后,久受帝制摧残,灵性锢蔽已深,期以突化,似未易言。前世儒生皆谓《周官》不可行,然今已实行矣。剥极必复,岂不信哉!

世儒疑孟子未见《周官》,此事无从考定。此经由孔子口授七十子,展转传述,当六国时,必已盛行三晋。《孟子》书有北宫锜问周室班爵禄,孟子答之,不与《周官》同,后人以是为孟子未见《周官》之证。然《周官》本孔子为万世制法之书,实非周室旧制,但恐见嫉于时,故托于周公耳。北宫锜之问,或因疑《周官》不合周制而发亦未可知。孟子所答,殊不涉及《周官》,或未便直言孔子故托周公,或实未见《周官》,遂不提及。孟子颖悟高,而不必博览故籍,细玩其书,可见此情。《周官》孟子未睹,不足奇也。荀卿似已见《周官》,其礼治之意与民生在群及养欲给求诸义,当从《周官》融化得来。唯荀卿为小康之学,《礼运篇》以禹、汤诸圣治起于衰乱,而名小康。犹护持帝统,不欲遽行社会主义与民主主义,其精神与面目毕竟不似《周官》,此或为其不明言《周官》之故。吕政所坑诸儒,其罪名则为是古非今,想皆持《周官》以抗暴秦者也。汉初言《公羊春秋》者都不敢称说《周官》。武帝时,此经已出,而复入秘府,诸儒犹莫得见。及刘歆奏请列之于经为《周礼》,而诸儒犹共排之,盖去焚坑之祸未远,故相戒不敢传之耳。自刘歆至于郑玄,虽有尊信此经者,然原本必经改窜无疑,否则不便通行也。

郑玄以《周官》为经,《礼记》为记,记则推阐先师之义,先师谓孔子。其说甚是,但以《周官》为周公作,乃大误耳。近人皮锡瑞以为《周官》言官制,不专言礼,当别出《周官》自为一书,而以《仪礼》为经,大小戴两《记》附之。愚案,锡瑞说非是。《仪礼》自是周室遗制,可别出之。《周官》为经,郑说不可易。大小戴两《记》与《荀子》俱宜删定为传,附之《周官》,但原本皆不可废。锡瑞谓《周官》言官制,所见太陋。《周官》囊括大宇,经纬万端,所以裁成天地、辅相万物、参赞化育者,无所不备,岂仅言官制而已乎?《乐记》有言:“及夫礼乐之极乎天而蟠乎地,穷高极远而测深厚。”言礼乐之功用,上极于天,下蟠于地,高无不穷,远无不极,幽深无所不测。其广大悉备,广则无不包,大则无外,悉备则无有亏缺。唯《乐记》形容得当。郑玄以《周官》为礼经,正与《乐记》合。锡瑞乃谓《周官》不专言礼,便将礼看得极狭极浅,吾不知锡瑞所谓礼者果作何义界耶?且圣人礼治之道,正是包涵万有。锡瑞妄驳郑玄,适自彰其陋耳。

礼以道行,不止在一身之动静语默须中礼也,当知一身非小,天地万物皆吾一身,凡齐家、治国、平天下以至位天地、育万物之事,皆非吾身外事,实皆吾躬行事。识得此意,则独善其身犹未足言礼,极于位育参赞,而后无遗行,而后无亏礼。《周官》之为经也,皇矣大哉!郑玄犹能识之矣。

已说《礼经》,次及《诗》《书》。

《诗》以道志,庄生此言,本于孔子也。志者,中有所存而不放逸之谓。子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰思无邪。”思无邪者,正是志在。而世儒有疑者,以为《三百篇》有淫诗、怨诗,不解孔子何故蔽以无邪?余谓疑者致误之故有二。一、疑者不悟《三百篇》皆孔子所删定,故误会有淫诗。《史记·孔子世家》曰:“古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义,上采契、后稷,中述殷、周之盛,至幽、厉之缺,始于衽席。故曰《关雎》之乱以为《风》始,《鹿鸣》为《小雅》始,《文王》为《大雅》始,《清庙》为《颂》始。三百五篇,孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。”据此,则古者三千余篇,孔子去其重,取可施于礼义,即是删诗。而世儒或疑孔子未删诗,不知何所据也?魏源引三家异文,不知孰为夫子所删之本,以此证夫子未删诗,此说甚谬。删诗只是去其重,取可施于礼义,非于每一篇诗而删章删句删字,若塾师改削蒙童文字也。孔子所定之三百篇,取可施于礼义,则无淫诗可知。朱子误解《论语》“郑声淫”,遂于郑、卫诗,每说为淫奔之辞。其实孔子言郑声淫者,谓其声淫,不涉其诗之本事也。《乐记》曰:“人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声。”又曰:“是故哀心感者,其声噍以杀;其乐心感者,其声啴以缓;其喜心感者,其声发以散;其怒心感者,其声粗以厉;其敬心感者,其声直以廉;其爱心感者,其声和以柔。六者非性也,感于物而后动。”又曰:“郑、卫之音,乱世之音也,比于慢矣。”据此,则征于声可以察其心,而慎于接声者,亦所以养其心。孔子谓郑声淫,是剋就声言,而非论其诗之本事为淫奔与否。玩《乐记》辨声数语,已可识孔子之意,而朱子每以淫奔说郑、卫诗,其错误不待言矣。且诗人多托意男女,寓情草木,朱子《楚词集注》已见及此,何独于《三百篇》而不之察乎?孔子正乐,删定《三百篇》,皆弦歌之以求合《韶》《武》《雅》《颂》,诗教与乐教为一,诗之思无邪,即乐之所以为和。知此,则《三百篇》无淫诗,断不容疑。

二、怨诗发于好恶之公,即是思无邪。世儒不能类万物之情,故不识斯趣耳。类万物之情者,只是得其公好公恶而与之同,不相拂也。类者同义。《三百篇》皆来自民间,今所谓大众文学是也。民众被侵剥于统治阶层,其劳作之苦、饥饿之逼,情动于中而发为怨诗。此怨非私也,乃与天下贫苦众庶同此怨也。如《小雅·蓼莪》云:“瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣!”案,瓶、罍皆酒器,瓶小而罍大。贫民以瓶自比,而以大罍比君上,言小民资粮罄尽,悉入大罍,此亦大罍之耻也。鲜民犹言穷乏之民,生不如死,则怨之至也。此诗为孝子不得终养而作。又《鱼藻》有云:“鱼在在藻,有颁其首。藻,水草也。言鱼何在乎?在水藻处也。颁音焚,大首貌。王在在镐,岂乐饮酒。”言王何在乎?在镐京也,则恺乐饮酒矣。岂音恺。此为第一章,贫民托兴于鱼,言王者视民若肥鱼,可饵而食也,故恺乐饮酒以肆志,此亦贫民怨王之诗。《三百篇》中以此类诗为最多,略举一二,用见其概。凡怨诗皆代表天下劳苦大众忧思之情,忧而思,思然后积,积然后流,流然后发,诗发于思,思以率作兴事,思以率群众而振作之,以兴起革故取新之事。以思相感,则情深而气充矣。群俗政制坏乱不堪,常赖民间诗人抒其忧思,为劳苦众庶激发自觉,诗之为功盛矣哉!

郑玄《六艺论》引《春秋纬·演孔图》说《诗》含五际,又引《泛历枢》云:“午亥之际为革命。”案,此以十二支表阴阳消长,《易》家以阳表善象,以阴表恶象。午为阳谢阴兴,酉为阴盛阳微,及至于亥,则阴盛极而当消,阳从微而渐长,故以午亥之际表示恶象日增,不容不革。至亥则革命势力已张,大明之象也。如统治阶层肇建于古代,亦时有善象,积久而其恶象增炽,则阶级究不容存在。如《小雅·苕华》之诗云:“牂羊坟首,牂羊,牡羊也;坟,大也。羊瘠则首大,诗人自况如羊之瘠也。三星在罶。罶,笱也。罶中无鱼而水静,但见三星之光而已,此言百物凋耗之状。人可以食,鲜可以饱!”又曰:“知我如此,不如无生!”此亦贫民怨上之辞。今由《变雅》诸怨诗,可想见周初虽有一时善象,而其后王侵剥小民太甚,非废统治阶层,小民终无以为生。孔子正乐删诗,而甚注重贫民怨诗,弘阐革命大义,此天理之极则,人情之大公,而可疑怨诗为邪思乎?

孔子删《诗》,去其重,取可施于礼义,因定为三百篇。言三百者,举成数也。此只是董理之业,何足尊尚?孔子于《春秋》则曰:“其事则齐桓、晋文,桓、文于五霸为最尊,春秋时,列国大事可以桓、文为代表。其文则史,《春秋》原文,则鲁史之文也。其义则某窃取之矣。”据此,则孔子自明其修《春秋》,虽因桓文之事、鲁史之文,而己则寓以新义,己者,设为孔子之自谓。与其本事不必相关。其视鲁史但为记事之文者,自不可同年而语,此《春秋》所以成为孔子之创作也。《春秋》如此。《易》始占卜,至孔子修之,乃成为哲学上囊括大宇、包罗万有之宝典。不独《易》《春秋》,六经无一不如此者。《诗》自孔子删定为三百篇后,而尊之为经,亦必有孔子创发之义,别为诗传,附经以行,惜遭秦火,无复可考。然《诗》含五际、午亥之际为革命一语,尚存纬书,则孔子于《诗经》,明明昌言革命。以此微言征之《论语》,微言者,孔子为万世制法之高远理想,不便著书而口授七十子者,是为微言。曰:“《诗》可以兴,朱注:‘感发志气。’愚按,谓不为强暴所摧折也。可以观,朱注:‘考见得失。’愚案,后贤反帝反封建等,亦是观义。可以群,案,谓同情天下劳苦小民及不违众志。可以怨。”案,怨者,所以对抗暴力。四义宏深,正是革命精神,却从诗教涵养得来。四义,兴、观、群、怨。上述纬书,足与《论语》互证,未可轻于诋纬而不信也。孔子六经原本皆有经有传,如《易》之卦辞、爻辞,孔子承古卜辞而修之,寓以新义,当是经;《彖》《象》《文言》等旧云十翼者,皆传也。十翼原出孔子,而七十子后学亦有增益。现存《春秋》经文及《公羊传》文,尚非孔子原本,前已说及。《左氏》《穀梁》,皆与孔子《春秋》不相关,见余著《读经示要》。《周官》有经有传,见《艺文志》,可覆看前文。刘歆已不见《冬官篇》,恐更不见传也。《大小戴记》足与《周官传》相为羽翼,但其中多杂缀之文,不尽符《周官经》者,宜刊正。唯《诗经》全而不见传。《书》则传不可征,而经亦罕存。余尝推想,自七国战祸日亟,迄吕政用韩非之说董子曾言之。禁绝学术,诸子百家之书皆亡,而儒家遭焚坑,受祸尤烈,不独高文典册俱丧,而七十子后学传承之义散见于纬,其词浮乱,无理致者多。故汉以来,尝以纬与谶并视。余以为纬书文义多不雅驯者,盖秦、汉间儒生以焚坑为戒,乃故意如此,以免触忌。唯其中有孔子微言,至可宝贵,如《诗》含五际、午亥之际为革命,此必孔子《诗》传之义。《诗》传毁绝,赖纬有之,功亦钜哉!纬书唯《易纬》辞义深远,无有浮乱,因发抒玄旨,可无讳也。

《关雎》一篇,定为一《经》之旨,后儒以为此诗刺康王晏朝。何竟以刺诗冠《经》首?而范处义《逸斋诗补传》则谓《关雎》虽作于康王时,乃毕公追咏文王、太姒之事,以为规谏,故孔子以冠经首。太史公曰:“周道缺而《关雎》作。”冯衍《显志赋》:“美《关雎》之识微兮,愍周道之将崩。”愚按,范处义说追咏文王、太姒之事以为规谏,当是此诗之本事,唯作者是否为毕公,犹难考定。史公与冯衍语,深得《关雎》作者之意,而冯衍识微二字,尤下得妙。尧、舜兢兢业业,一日二日万几,所以为中夏开万世之基。董子《繁露》曰“天积众精以自强”,富哉斯言!唯大智者深心体之,而后知其义味无穷也。康王溺色晏朝,精神懈怠,失其刚矣。人主怠于上,臣民怠于下,周道不崩得乎?孔子以《关雎》冠《经》首,所以垂戒也。《论语》有云:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”后儒皆疑孔子以哀乐并言,殊不可解。郑《笺》乃云哀当为衷字之误,擅改《论语》之文,亦与毛《序》不合。朱子注《论语》“关雎”章云:“求之未得,则宜其有寤寐反侧之忧,盖嫌哀字过重而以忧言之。”其疑一心中不得哀乐并有,固与郑《笺》同。参考《论语集注》。愚于汉、宋诸儒疑一心中哀乐不并,而窃叹儒学精神丧亡殆尽,不独考据家亡之,即理学家言涵养者,吾不知其养个甚么?冯衍称《关雎》识微,愍周道将崩,颇识得一哀字;而于一心中哀乐并有,恐衍亦未识在。圣人之心,超脱小己利害得失之外,常与万物同休戚。常字吃紧。超小己故,其心无有不乐时;心有所不乐者,皆由缠于小己之私也。常与万物同休戚故,其心无有不哀时;心失其哀者,必其迷执小己而不能与天地万物通为一体也,此心便为形役,非本心也。此哀与忧异者,哀虽缘事而见,要非缘事而有,至诚恻怛是本心也,不论触事与否,恻怛恒悱然在中,中谓心。其流通于天地万物,息息无间而若不容已者,乃恻怛之几,即哀是也。忧则缘事而发,外缘所牵故,常扰其中,昔人言忧能伤人是也。哀者,恻怛内蕴,本性自然,不杂以私,恒无过激,杂私便成忧,即至过激。故哀即不伤。伤便成忧,已非哀也。乐不淫者,明此乐为真乐,本性自然,无待于外。若待外境而乐者,境便牵心,令其浮举。反己体之自知。浮举谓之淫,淫者荡也,即浮举之相。淫即心不安,已成苦恼,何可云乐?故不淫之乐,方是本心固有之乐;不伤之哀,亦是本心固有之哀。哀乐同属一心,非如两物不可并容。哀者,言乎此心之恻怛;乐者,言乎此心之通畅。孔子曰“吾非斯人之徒与而谁与”,恻怛之诚,溢于言表,哀之至也。又曰“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”,乐之至也。佛之大悲,哀也;无挂碍、无恐怖,乐也。人生如失其哀乐双融之心体,则无大自在力,不能有衣养万物而不为主之热诚与勇气。孔子删《诗》,以《关雎》冠《经》首,而《论语》记其赞《关雎》,乃以哀乐双融发明心地。呜乎!全《经》之蕴在是,人生无上之诣亦止乎此矣!

《书》以道事,庄生此言,深得孔子删《书》之旨。孔子自明其修《春秋》之意云:“载之空言,不如见之行事深切著明。”其删定《尚书》,亦是此意,盖借古帝王之行事,以发挥其所怀抱之理想,非如后世史家只是记事而已。孔子删《书》,始唐虞,大概至文、武、周公而止,成王以下之事,孔子所修之《尚书》必无取焉。

《诗》始康王,周道始衰。孔子于《诗》倡革命,有以也。平王失道,东迁式微,其晚年仅以守府虚名寄于上,王迹荡然无存,王朝采诗之典必不举,列国不复陈诗,故孟子谓诗亡然后《春秋》作。《春秋》演《大易》《革》《鼎》二卦之义,《杂卦篇》云:“革,去故也;鼎,取新也。”而张三世,犹《诗经》革命之志也。

由《春秋》继《诗经》而作以推《诗经》所由作,则知《诗经》继《尚书》而作殆无疑。《礼运篇》虽入《小戴礼记》,确是《春秋》外传,其言小康之治,颇赞禹、汤、文、武、成王、周公六君子之体绩。宋儒诋其薄禹、汤诸圣,只是所见不广耳。六君子于据乱世得致小康,其事诚不易,其功未可薄,而孔子所当之世,犹未离据乱,亦不便遽舍六君子之礼教,可参考《礼运谈》小康一节。小康之世正是封建思想,其礼教即以上下尊卑之名分为主旨。故删定《尚书》,以存六君子之绩,使来者得有所考鉴。孔子之教,有大义,有微言。六经皆有大义、微言二派之说,得此枢要,便于圣言无疑滞。其大义者,即六君子在据乱世而能致小康之礼教也。微言,见前注。问曰:《尚书》若只存六君子之事,而托始尧、舜何耶?答曰:六君子在据乱世,有小康之绩矣,千里始于跬步,后之离据乱而进升平,由升平而趣太平,皆自小康始也,此所以存六君子也。然圣人之意,存六君子之绩,而未可以六君子之礼制为后世法也。《礼运》六言君子之治曰:“今大道既隐,隐,谓不得显明于天下也。天下为家。天下为帝王一家之产。各亲其亲,各子其子,货力为己。货者,财货;力者,如体力、智力,皆名为力。小康之社会,经济制度为私有,各人皆以货与力为己,而不悟己不离群,不肯去私为公。大人世及以为礼,大人,谓天子;世及者,天子之位世袭,父死子继或兄终弟及也。诸侯世有其国,大夫世有其家,亦然。城郭沟池以为固。礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,礼义,至此为长句。以设制度,以立田里,附说。以贤勇知,以臣下之有勇有智者为贤,取其能为君上服事也。以功为己。功者,兼功力、功利、功名三义。天子雄长于列国,固欲以功为己,列国亦各欲以功为己,大夫亦欲以功为己,众庶将莫不然。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此者,指前所说以功为己至谋作、兵起等语,而禹、汤诸圣则在此等恶习中不为所陷,能自拔出,故云其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,义者,于己之外知有人,不自私也。以考其信,以功为己者,盗义之名而取自利之实,是无信也,故必考其信。著有过,著,明也。有过失必自著明,不再蹈前愆也。匿过者,必罪之。刑仁讲让,仁者爱人。刑犹法也,谓取法于仁爱之道。让者,常思抑制一己之私而不夺人,更不欲上人。示民有常。信义仁让,是人道之正常也。如有不如此者,在势者去,众以为殃。在势者,谓天子、诸侯、大夫,皆居势位,如不由乎信义仁让,终必失败,而去其势。众庶如不由乎信义仁让,必将侵侮人而致祸殃。是谓小康。”六君子于据乱世而以信义仁让率天下,所以致小康。是故六君子之为礼也,其要归在信义仁让,诚为生人常道不可或渝者。但其礼制犹未能荡除阶级,此乃据乱世之制度,非天下为公之大道也。故孔子之书首尧、舜,因尧、舜不以天下为一家私产,故托尧、舜之事用明天下为公之道。以此开宗明义,然后叙六君子之绩,则知六君子者大都因时立制,非可为万世不易之常法。《礼器篇》曰“礼时为大”,此一时字,实为《礼经》之大权。天下万有不齐之轻重,持权以衡之而无或爽;古今万有不齐之变,因时而为礼制即无失。故时者礼之权。《大易·随卦》之《彖》曰:“随时之义大矣哉!”此礼时为大之所本也。《随卦》下《震》上《兑》,《震》为大动之象,《兑》为悦象,动而后悦名随。此言随时,即有革故创新之义,故动而悦。由此可见随时直是造时。造时者,先时而动,不可偷以待时而后应也。汉以来言随时者,皆待时而应之意,其弊必至失时。六君子在彼时立制,犹不失为随时。东周以后,孔子于《诗》言革命,于《春秋》言升平、太平之治,皆造时义也,惜其理想不得实现。自汉以后,乃一切失时,且无待时可说,况造时乎?《易》与《礼》之言,甚深宏大,无所不包通。至孟子言孔子“圣之时”,乃专以其一身之仕止久速言,如此则孔子个人进退诚有余裕,而社会何赖有孔子其人乎?孔子明明曰:“天下有道,丘不与易也。”孔子欲易天下之弘愿,岂为个人进退计乎?孔子本圣之时,当就其“先天弗违”“开物成务”“参赞位育”等大机大用处见。孟氏乃专就个人进退言。后儒皆取法乎是,无肯以其身蒙垢犯难以任天下之重。汉以后衰运,此亦一因也。六经之义不明,其为吾群之戚,可胜言哉!因论小康礼教,不觉曼衍。

余尝言,以功为己一语,揭穿人类罪恶。夫以功为公,则万物皆得其所,而互畅其灵性生活,人道之正也;以功为己,则阴谋交竞,同以兵自毁,是佛氏所谓众生颠倒也。人类何故如斯颠倒?从大人世及以为礼而后,上下贵贱之名分严,而社会始有阶级。阶级既判,则其趋势不至于以功为己而不得也。六君子固非为己者,然上古草昧未开,天下为公之治要未可遽希,见卵而求时夜,不为达人所诮乎?天未曙而鸡鸣,谓之时夜。今卵且未孵,而冀有时夜之事,是空想也。详《庄子》。然六君子以兵谋为戒,其礼制虽仍阶级之规,但其要归在于著义考信,刑仁讲让,示民有常,则与霸者用心全是为己之私、纯从阶级意识出发者,其相去何止天渊!余以为升平、太平之治,必由信义仁让而后可几。兵谋适以自毁,强且黠者固可以兵谋收一时之利,但从远大处看,则祸人者未有不终于自祸也。吾国历史,对外有防御之战而无侵略之战,六君子之遗教深远矣。

附说:《礼运》小康一节中“以设制度,以立田里”,而其后文有云:“故天子有田,以处其子孙;诸侯有国,以处其子孙;大夫有采,以处其子孙。是谓制度。”据此可见古代天子以其邦畿千里之田为己有,子孙养于斯。诸侯于其国内之田,大夫于其采地之田皆然。而天下最大多数农民,则皆天子、诸侯、大夫之奴隶耳。天子、诸侯而贤也,则能念农奴之疾苦而宽其赋役,民可乐生;居上者不贤,则横行剥削而民无死所。《苕华》之诗有“不如无生”之叹,岂独王畿之民为然乎?王朝采诗之制当始自周公,此意甚善,然后王行之,或成具文,至平王晚年,则此事已废。孔子修《诗》而倡革命、反封建,作《春秋》而求进升平、太平,以臻天下为公之盛,其为万世人类计也,仁矣哉!

古者书,三千二百四十篇。孔子所删定之《书》,据《汉书·艺文志》,凡百篇。《尚书·璇玑钤》曰:“孔子求书,定可以为世法者百二十篇。”案,所求之书,即古书三千余篇也。百二十篇,则孔子所删定也。据此,则《艺文志》言百篇者,举成数耳。汉初,距吕政焚书时甚近,其传说必无讹误。吕政焚书,济南人伏生,故秦博士,传《书》二十九篇。汉以来治《尚书》者,皆以伏生二十九篇为真。至张霸百两之篇,在汉时已辨其伪。马、郑古文《尚书》,出于杜林者,世亦不信其为孔壁真古文。马、郑之书,唐世已亡。而东晋梅赜献古文《尚书》,纯属伪造,则自宋儒迄清人,已成定谳。愚案,伏生所传二十九篇,如信为孔子所删定之《书》,亦未免轻信。古书三千余篇,其为孔子之《书》所未取者,当亦流传人间。伏生故秦博士,以《尚书》名家,必于孔子《书》及古书三千余篇,皆所博观并究。至鼌错往受书时,伏生年九十余,已垂死,气索而神弗完矣,焉得于模糊记忆中,将古书三千篇中未为孔子所取者决不混入孔《书》之内哉?孔《书》,谓孔子所删定之《书》。近入皮锡瑞确信伏生二十九篇为孔子所定《书》,予未敢苟同也。伏生之《书》以《秦誓》终,决非孔子手定。齐桓、晋文并有高功,《论语》更以正而不谲许桓。楚庄德量甚宏,尤未易及。此三公者,皆非秦穆所敢望,而二十九篇不载其事,独以《秦誓》侪于二帝三王典诰之列,有是理乎?伏生为秦博士,此必伏生所增窜也。然《誓》辞有云:“其心休休焉,其如有容。人之有技,若己有之。视人之长若己之长也。人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出,人之彦圣者,其言之善,我则心好之,视彼善言如出于我口。是能容之。视人犹己,足见其心之休休能容。以保我子孙黎民,亦职有利哉!”能容故能保子孙与黎民,是大利也。按,穆公此誓有君子之道焉,其得为五霸之一者正在此。秦自孝公以后,惨酷猜狭之习日深,至吕政益不堪问。伏生以此《誓》列入《尚书》,所以讽吕政之徒思旧德而知自反也,其用心亦苦哉!

孔子删定之《书》,首尧、舜而终于六君子,《璇玑钤》所谓“定可以为世法者”是也。古《尚书》三千余篇,是古史;孔子删定之《尚书》百余篇,则是经而非史,此不可不辨也。孔子借二帝、尧、舜。六君子之事,而寓以己之最高理想,故与古史不同。世儒有疑经文纯为孔子假托者,此说甚妄。《论语·卫灵公篇》:“子曰:吾犹及言犹及亲见之。史之阙文也。当时治史者遇有阙文,即守阙而已,不以己意妄增窜,此有真实不欺之风。有马者借人乘之,此有不私之意。今亡已夫。”亡读无。孔子叹二事今无也。据此可见孔子述古事必存其真,决无伪造之理。孔子所定《书》百余篇,其叙述二帝、六君子之事,当是取其可为后世法者,据事直书,列之为经;至于借古事而发挥己之理想,己者,设为孔子之自谓,上言己者同。必别为传,附经以行,如《春秋》之有经有传,无疑也。

孔子之《书》必终于周公、成王时事者,以三义推知之。一、《礼运》谈小康,专举三代之英,所谓六君子是也。故知周公摄王位,立成周一代之典礼,开八百年之基,而《书》即以是终。二、《论语》称古帝王之德,唯尧、舜、禹、汤、文、武、周公是子所雅言,此与《书》之始终相应。三、《诗》首《关雎》,刺康王之衰也。家天下与封建制度,自禹始奠之,至成王、周公而盛已极。极则不可以不革也,故《书》终于周公、成王,而《诗》始康王,发抒革命思想,《诗》《书》二经终始之脉络可寻也。明乎孔子之《书》是经非史,是借二帝、六君子之事以立己义,己字,见前注。则不当妄计孔子必详于成、康以后王朝与列国之事也。《汉书·艺文志》言《诗经》三百五篇遭秦而全者,以其讽诵,不独在竹帛故也。惟《书》遭秦火最酷,散亡殆尽,惜哉!

《书》首尧、舜,与《周官》之虚君制颇堪印证。孔子《书传》虽不存,而微言之见于《论语》者,如《泰伯篇》云:“大哉,尧之为君也!巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。荡荡乎,民无能名焉。天道之大,无为而成,唯尧则之,故民无得而名之也。巍巍乎,其有成功也。焕乎,其有文章。”焕,光明貌。文章,谓政教与一切制作及文物之盛。尧不以己意宰天下,而命舜总百揆,使九官十二牧各修其职,协和而治,群黎百姓皆畅其性而遂其生,故孔子赞之,以为替君权而崇民治之宏规也。又《卫灵公篇》云:“子曰:无为而治者,其舜也欤?夫何为哉?恭己正南面而已矣。”案,《帝典》称舜即位后,辟四门,言使四方民情得以上达,无有壅隔也。明四目,言使四方之目皆得明视天下事。达四听,言使四方之耳皆得聪听天下事。此其所以无为而治也。孔子因尧、舜之事而推演之,以创民主之制。《春秋》《周官》二经当与《尚书》互相参究,方可察见孔子思想脉络与其体系之伟大。惜乎《书经》几尽亡;《春秋》口义在汉初虽未绝,而其著竹帛者,已非孔门传授本真;《周官》窜易太甚,《冬官》已缺,而《周官传》竟无一字存。晚周一切学术绝于吕政,余自儿时闻先父其相公说吕政事,痛恨不能忘,迄今犹如趋庭承诲也。

问曰:六经遭吕政焚坑之祸,或残阙,或窜易,已非孔门传授本义,先生何故尊经如是其力耶?答曰:六经虽有残阙及窜易,而根底犹可究,大体犹可寻。《大易》为五经之原,六十四卦、三百八十四爻最完具,十翼之文虽有七十子后学增益,而巨谬犹不多见。若夫《春秋》一经,《公羊》何注首释元年,明变一言元,即《大易》乾元始物之蕴,是其宇宙论与《易》通。至以三世推群变,随时改制,归趣太平大同,则《乾》之群龙无首、天下文明象也。孟轲、董生奉元而治,奉元者,体乾元之道而为治,与天下同归于仁。辨王霸,别义利,其庶乎得《春秋》之本矣。夫霸者以诈力劫制天下,王道反是。霸者竞利,王道崇义。崇义而无力,则迂阔无攸济;守义而以强力行之,庶几为群生所托命欤?董子曰“天积众精以自强”,一积字甚妙。佛说精进,如箭射空,箭箭紧接,相承而上,永不退坠,是积精之谓也。孟子言养浩然之气,至大至刚。二子之学,二子谓孟、董。皆有得于《易》,同为《公羊》学,识《春秋》之本者,犹赖有二子,然皆不免迂阔。上寻《周官》,实行民主,勿任散漫而严组织,作以道艺,《周官》言作民之作字,其意义甚重大,开导、提振、鼓舞、奖励等方法,皆作也。道者,哲学思想。艺者,科学知识。并见前文。作以生产,作以功力,凡工役与习武事,总名功力。作以礼乐,作以法纪,如读法之类。作以军备,然后本末兼修,治道克举,霸者不得逞志,而大同可期矣。是故《春秋》虽经窜易,而参以《大易》《周官》,稽之孟、董、何,源流不紊,《易》为《春秋》之源,《周官》又原本《春秋》,孟、董二子与何休《公羊》注皆《春秋》之枝流余裔也。纲领堪寻,《春秋》之宏纲巨领,犹可考之《周官》与《礼运》大同说。孰谓《春秋》经旨湮绝难寻哉?大、小戴《礼记》虽有宗法社会之遗,然其收罗颇富,宝物极多,如何抉择?如何董理?是非易事。凡治哲学与社会科学者,万不可不深究两《戴记》。《诗》三百篇,《二南》《雅》《颂》,奥义宏深。子谓伯鱼“不为《二南》,面墙而立”,面墙者,一物无所见,一步不能行。人而不为《二南》,其病若是,故吾人当由《二南》以领会人生之意义与价值。千古读《论语》者,于此昏然罔觉,何哉?《关雎》之诗,孔子直会到哀乐双融境地,而汉、宋群儒犹以为不可解也。《雅》《颂》多了义语,了义语,系借用佛典。谈义透澈根源,谓之了义语。晚周迄宋、明诸子时见称述,从来大哲不废古诗。后生浅薄,难识斯趣,吁可惜哉!况夫劳苦之众,非号而图改革,大地无量年,众生未平等,谓此不平鸣,万劫常新可也。总之,六经虽不全,其根底可究,其体系可寻。虽汉儒多所窜易,然每根据孔子以前旧义,孔子以前,宗法社会思想为盛。亦可为稽古之助。茫然废经,未知其可也!

问曰:学穷其大,理究其极,将莫如玄矣。二氏穷玄,堪称两大。二氏谓佛、老,而先生独尊儒,何耶?答曰:孤往之造,小知所骇也;圆通之诣,俗学不测也。夫二氏之学,勇于孤往,其游玄也,不无耽无滞空之病欤?夫佛氏宗派繁多,而印以三法印,究竟空寂。前二印皆空义,第三印是寂义。道家由南华而上探柱下,根极虚无。虚无亦犹空寂,故佛法东来,道家首迎合焉。然格以儒学宗趣,上穷玄极,玄者,谓其理无定在而无所不在;极者,至也。此理至极,更无有上,是万理之所会归。则乾元性海,乾者健也。元者原也。万化之原,其德至健,故谓乾元。是为万物之本命,人生之真性,故又以性海名之。海者,以形容性体广大,无量无边。乾元性海四字,复词也,上所云玄极者即此。未尝不虚无空寂,亦未尝不生生化化而健动也。二氏终未免耽无而滞空矣。耽无滞空之宇宙观,无有发育。《中庸》云:“洋洋乎发育万物。”儒家宇宙观,此一语道尽,极可玩。佛家唯识,以山河大地为妄识变现,期于断舍。他宗虽名言有异,而大意颇同。道家虽不呵毁宇宙万象,而以为自然之运,无健动义,亦不须吾人参赞化育之功。是二氏宇宙观均异吾儒。犹复须知,耽无滞空之人生观缺乏创化。《易》曰“君子自强不息”,强者自强,非仗他力。强故不息,吾人生命本来如是。曰“富有之谓大业”,吾人生活内容丰富而深蓄,故发为大业。曰“日新之谓盛德”,日新而不守其故,所以为盛德。一息不新,则滞于故习、陷于物化,而失其天德矣。是皆创化义也。佛氏以大雄力趣向度脱而反人生,老氏柔退,其下流至于委靡,皆与吾儒不似。创化一词,用张东荪译名,但与柏格森氏本义不必符。吾儒之学亦不妨说为生命论,但吾儒剋就性分上言,即将吾所固有生生不息之真推出于形骸外而言其德用,是固至善无染,而亦常在创新舍故、化化不息之进展中,故云创化。

是故在群治方面,佛氏大悲,唯欲拔众生出生死海而已,政治社会诸大问题,彼不过问也;老氏不敢为天下先,庄生曰“孰弊弊焉以天下为事”;弊弊,经营貌。儒者裁成天地、辅相万物,与开物成务、先天而天弗违种种大义,皆二氏所无有。道家厌文明,恶夫圣智,以有为伤万物之性。道家所谓圣人与圣智,乃指富于权谋机变,足以动一世者言,与吾儒所云圣智不为同物,切忌混淆。其说亦非全无是处,犹惜其知一而不知二,未为通论也。文明诚有可厌者,然草昧未开之社会,以风习言,其朴实固有贤于文明人,但高尚文化之熏染既缺,往往野性勃发,其凶残贪诈亦甚难驯;以生活言,服食起居交接等项,其幸福与文明人孰多,又不待智者可决也。圣智以有为伤万物之性者,因其怀私纵欲而不惜刍狗万物也。儒者之道,以仁率天下,吉凶与民同患,其裁成、辅相,极于天地位、万物育而不见其有为之迹,《论语》称尧、舜之德,引前见。可玩也。夫有为无为之辨,公私而已。为之而杂以私,则以己宰物而物伤,庄生骈拇之旨诚然;为之而一本于公,则辅万物之自然,使物畅其性,事称其能,万物皆作而不相扰,是有为即无为也。老庄必欲一切无为,恶乎可?佛氏出世法,毕竟未能粉碎虚空,则大悲宏愿,何若用之于经世为得乎?庄子言“春秋经世”,如政教等法制以及社会组织、经济制度,皆所以经理世宙。二氏于本原上,已未免耽无滞空之失,故向下无往不失。汉以后,二氏思想盛行,不独文士诗人有聪慧者皆染玄义,玄谓魏晋玄学,即宗老庄者也;义谓佛家教义。而江左、隋、唐以迄五季,当神州多难之秋,甚多瑰伟奇特人物皆为佛法所吸引。倘以为法忘躯之勇、游玄造微之慧,用之于实事求是、拯救生人,中夏当不至衰颓太甚。然二氏影响得失,且勿深论。学者以求真理为事,二氏偏从虚无空寂方面理会万化根源,而不悟其即虚即健、即寂即生,云何契应真理?余造《新唯识论》,归宗《大易》,融二氏之长而违其短,虽见嫉凡俗,余何辞焉?

上来所说六经纲领旨趣,庶几粗具。六经为中国文化与学术思想之根源,晚周诸子百家皆出于是,中国人作人与立国之特殊精神实在六经。独惜汉初诸儒戒焚坑之祸,窜易经文,虽史公直质,能道《春秋》,而犹不无一二语将顺皇帝。首述《春秋》“贬天子,退诸侯”云云,皆孔子本旨。后文言为人君与为人臣者皆不可不知《春秋》,则史公附以己意而图掩盖也。何休称《春秋》多非常可怪之论,盖口义在东汉犹有传者。然休注《公羊》,并无一字涉及非常可怪处,休以后,口义遂不传,惜哉!汉《易》家虽多,皆讲象数,而于孔子之《易》无关。象数者,古代占卜之遗。孔子则因卦爻而发明无穷义理,通数以明变,原非占卜家之数;如每卦三爻,即以一生二、二生三,明万变之原则。假象以显理,不同占卜家之象。如《乾》之取象于天,所以显宇宙本体之德用至刚至健也。取象于龙,所以象本体之流行变化而显为万物者,其发展莫不有则也。初之潜、二之见乃至五之飞、上之亢,皆天则自然也。《诗》曰“有物有则”,此之谓也。又每卦六爻,亦明宇宙万象互相关联。但其关联并非如一副机械,其中有动爻显潜动之力,亦有突跃之变,义蕴无穷,难以穷析。汉儒象数之书虽残阙,就其现存者观之,其不为废话者几何?王辅嗣扫象,真卓识也。汉儒于孔子之《易》既用古占卜之象数以为说而弃其本义,于《春秋》虽传口义而不敢著竹帛,卒至亡失,董子《繁露》,亦只略存微言。他经残缺改窜,更不待言。其尤可痛者,汉儒注经,皆本封建社会思想以垂训,为帝制作护符。武帝知其便于己,故定孔子为一尊,其术高于吕政远矣。武帝,刘季曾孙也。刘季亲见吕政,于焚坑事当知之甚悉。季初起兵,见儒生,即取其冠溲溺之,何故折辱儒生至是乎?盖亲见儒生在秦世坚执经义以反抗吕政之帝制,今惧儒生以反吕政者反己,故每见儒生即折辱之,使其屈于威势,不敢萌抗志也。及季已称帝,犹不除秦时挟书律,可见其阴毒。惠帝时始除此律,而书出犹少。文、景、武三朝,众儒畏祸,不敢存孔子六经真本,残缺之外,又加窜易。及为传注,复以拥护帝制为根本。武帝乃喜而利用之,于是孔子大毁于秦而定一尊于汉。封建社会延长至二千数百年,吾人恨吕政,恶其开祸端耳,刘季祖孙之罪不下于吕政也。东汉光武、明、章并讲经学,《白虎通》一书,诸儒集议,皇帝亲决,始盛张三纲五常。自此之后,群儒释经皆奉为天经地义,二千余年未之有改,而帝制遂坚立不摇。三纲者,君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。其本意在尊君,而以父尊于子、夫尊于妻配合之,于是人皆视为天理当然,无敢妄疑者。夫父道尊而子当孝,天地可毁,斯理不易也。父不得无理束其子是别一问题,究不可曰父母不当尊也。虎狼有父子,而况于人乎?但以父道配君道,无端加上政治意义,定为名教,由此有王者以孝治天下与移孝作忠等教条,使孝道成为大盗盗国之工具,此害可胜言乎?详玩《论语》孔子答门人问孝,皆就至性至情不容已处启发之,如曰“父母惟其疾之忧”,曰“至于犬马皆能有养,不敬,何以别乎?”此例不胜举。自三纲之说出,只以父子说成名教关系,而性情之真乃戕贼无余矣。古义,妻者齐也,妇者匹也,夫妇平等昭然矣。今以尊夫者配合于尊君,又何理欤?五常谓仁、义、礼、智、信,乃人性固有之德,本不可毁;但以五常连属于三纲,则五常亦变成名教,将矫揉造作而不出于本性之自然矣。如孝在五常中是仁之端也,今之为子者,以迫于名教而为孝,则非出于性情之不容已,其贼仁不已甚乎?又如夫妇有别是义之端也,今束于名教而始为有别,则夫妇非以义合,是贼夫义也。自东汉倡名教纲常之说以护持帝制,而生民渐失其性,民德之偷已久矣。蛮野之徒迭起为帝,不亦宜乎?朱子《论语集注》解子张问十世章有曰“愚按三纲五常,礼之大体,三代相继,皆因之而不能变”云云,此非朱子一人之见,实代表二千余年汉、宋群儒之共同信守也。其实孔子说:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也;其或继周者,虽百世可知也。”此段话本极圆活,不可以三纲五常填实因字中去。孔子之意若曰:殷继夏而兴,于夏礼自不无因仍之处,但殷之时势已大变于夏,决不可于夏礼多有所因,必有所损革,必有所新益,此为吾人所可知者。下文准知。详此章之义,本注重损益,而朱子填入三纲五常,便说成不损不益,此岂小过?清儒以戴震为钜子,震尝以朱子与康成并称,谓康成精于制数,制者制度,数者品数,如云“礼仪三百,威仪三千”,即以数计。康成考据之业,所精在制数而已,震此说甚平允。朱子精于义理。朱子谈性理处,本非康成所及,震此说亦允。但朱子与周、程诸大师谈礼制或治道处则完全承汉儒奴化,或且变本加厉焉,此则震所不悟也。平情而论,汉初诸儒经吕政大毁灭,心怀戒惧,虽窜易经文,而犹保存古义不少。《周官经》虽改面目,而骨子里并未变,犹赖有此,可以与孟子“民为贵”、董子《繁露》及何休三世义并史公所云“闻诸董生《春秋》贬天子、退诸侯、讨大夫”等微言相印证。《史记》偶存古义,多有奇宝。如“《易》本隐之显,《春秋》推见至隐”,此二语直是囊括大宇,当从宇宙论、人生论乃至群化各方面深究去。严复仅以逻辑之术言,虽不无见,犹泥于一曲也。友人孙学悟颖川甚爱此二语,慧眼哉!《易纬》多玄言奥义,后儒鲜能理会。《两戴记》亦多鸿宝,古今有神解者少,惜哉!戴东原最喜《大戴记·本命篇》“分于道谓之命”一语,谈天人之际,此语含义深广无边。然戴氏于此语究作何解,恐犹远隔在。此一语在本体论、宇宙论、人生论各方面是最大问题所在。道者,本体之目,是绝对而无偶,大全而不可剖析。今云分于道,何耶?分之为言,从万物之所各得而言也。此中万物则为天地人物之总名。命字有多义,兹不及详。此处言命,则是赋予义。万物皆得道以生以成,故说道分赋于万物,譬如无量众沤皆得大海水以成,即可说众沤所由成是大海水赋予之。即依分赋义而假曰命之也。命亦假名耳,非道超越于万物之外能命物也。此须善会。分字最吃紧,如误解分字,将以为一个人或一微尘只于大全中揽一细分而成,大全谓道,细分犹言一小分。此词借用印度胜论,而与原义不必符。是以凡情析物之见而测玄微,其迷谬亦甚矣。如分字善解之,即一一微尘各各具有大全,譬如众沤各各具有大海水,易言之,即每一沤皆以大海水为体,非可于大海水中割划一细分,取之以成为某一沤故。万物各各具有大道之全体,义亦犹是。而每一微尘皆是无穷无尽,一微尘非小,其体即道故,斯无穷尽明矣。佛者所谓“一华一法界,一叶一如来”是也,佛家法界、如来诸词,皆为本体之名。而况于人乎?东原果作何解,吾不便猜度,然能知此语重要,其识已过人远矣。总之,西京诸儒,犹有存孔门古义者;东京之儒,则为纲常名教所束缚。党人习于气矜而无实行、无正见,浮华脆弱,乡原之雄,典午胡祸,伏于此矣。顾亭林称美东京,何其识之下哉?《孝经》是汉人伪造,以拥护帝制,其言皆不切近天性,容当别论。

吕政禁绝学术,诸子百家一切废弃,不唯毁灭儒学而已。其说倡自韩非,而吕政、李斯采用之。刘季祖孙承吕政之策而变其术,伪儒学既定为一尊,诸子坠绪,百家遗业,不待厉禁而自绝。六经原本既窜乱,诸儒注经又皆以护持帝制为本,中国学术思想绝于秦、汉,至可痛也!社会停滞于封建之局,帝制延数千年而不变,岂偶然乎?

余在清光绪二十八九年间,即与王汉、何自新诸先烈图革命,旋入武昌兵营当一小卒。时海内风气日变,少年皆骂孔子、毁六经,余亦如是。皮锡瑞在清末著《经学史》一小册,曾谓当时有烧经之说,盖实录也。辛亥武昌首义,神州光复,蔡孑老主张学校禁止读经。余初未措意,旋见吾党诸新贵似不足办天下事,而旧势力之腐坏,亦岌岌不可终日。余自度非事功才,始决志从中国学术思想方面用一番功力。初治宋、明学,总有拘隘偏枯之感;进求之老庄,喜其玄解,而终有所未满;余于《读经示要》中卷曾略论老庄而未及详,得暇当为专篇。又求之大乘空有二宗。余于佛家浩浩三藏无量无边义蕴,窃欲蔽以一言,曰观空不证而已。学究其极,理穷其至,莫大于观空,莫难于观空不证。空非空无之谓,但以无形无象无作意故、无惑染故,名之为空,此非一切知见安足处。观者,观照,非妄识猜度故,名之为观。不证二字,深微至极,难以训释,强随俗解,只是不取空相。不取犹云不执。宜详玩《大般若经》。彻了诸法如幻而不取幻相,此云诸法,犹云宇宙万象。彻了众生如泡影而不舍众生,于寂灭海而兴大悲,寂灭有二义:一者,一切惑染灭故,名寂灭;二者,宇宙万象无暂住故,生而不有,未尝不寂故。大悲者,与众生同体故。是谓观空不证。此与《易·系辞传》“穷神知化,德之盛也”同一无上甚深境界。世智闻此,索然无味;大慧乍领,深叹百千万劫难遭遇。呜乎!安得解人与之默然于斯理哉?虽然,大乘超越小宗,已近乎儒而犹未至于儒也。《易》《春秋》内圣外王之全体大用,龙树提婆无著世亲倘生中土,其将莫逆于心欤?

晚周诸子并作。庄生《天下篇》所称述者,皆当时流行之大学派也。秦以后,其学皆绝,其书皆不传。荀卿《非十二子》,韩非称八儒、三墨,亦皆当时大学派也,而汉初已鲜可征矣。其为庄生、荀卿、韩非所受影响未深而不及称者又岂少也哉?中夏文化发达甚早且甚高,而吕政、刘季相承,毁之一旦,岂不惜哉!

商鞅、韩非,亦怪杰也。蜀汉昭烈读其书,叹为益人意理。以二子之才,如能抑君权、倡民主,学术思想自由,有评判而无禁绝,政治上本之以敦仁隆礼,持之以明法绝私,行之以严威实干,振六国衰颓之俗,开三代未有之运,岂不妙哉!商、韩毕竟非法家正宗,余于《读经示要》已论之。正宗之学,鲜可考者。《淮南》所存“法原于众”一词,明法由民众公意制定,当是正宗遗意。《管子书》或成于战国之际,必为齐人宗管氏者所为。其书以法家而兼融儒、道,论治则优于孟子远矣,汉以来颇不重视,惜哉!《内业》《明心》诸篇,近人以为非《管子》之篇,此实不通《管子》耳,容当别论。

晚周诸子佚文,古籍偶有可征述者,成都蒙文通尝留意于斯,未知近得安心素业否?

余年四十后,深感民国以来唾弃固有学术思想,壹意妄自菲薄,甚非自立之道。吾国古代科学思想发达已盛,虽古籍沦亡,而汉人已言八卦与《九章》相表里,是《九章算术》发明在鸿古代,岂非奇迹!《易经》为囊括大宇、包罗万象之哲学大典,虽完成于孔子,而实由羲皇本之数理以造其端,岂不神哉!天文、地理、博物、医药、工程诸学,古代并精。指南针、舟舵、木鸢、飞机之始。机械、公输子以机械称于战国时。候地震仪、音律,种种制作,皆在古代。吕政焚百家语以愚黔首,汉承其毒而为术益巧。科学亡绝,咎在专制,非中国从古无科学也。哲学思想,晚周盛极,虽亡于秦、汉,然六籍广大之蕴尚可窥。诸子现存者虽残缺,亦甚足珍贵。汉以后,道藏、佛藏,宝物弥多。宋明理学,清人妄诋,何伤日月?其真是处,不可颠仆也。哲学有国民性。治哲学者,自当以本国思想为根底,以外国思想为资助,吸收外人之长,以去吾固有之短,亦当考察外人之短,而发挥吾固有之长,供其借鉴。学术者,天下之公器也,容不得一毫自私也,更容不得一毫自薄心。余尝言,将来世界大同,犹赖各种文化系统各自发挥其长处,以便互相比较、互相观摩、互相取舍、互相融和,方有大同之福。否则,人类精神界将有颓废之忧,岂明哲所希愿哉?真正哲学家当有空诸倚傍、危岩独立精神,始得有远识明见,堪为暗室孤灯。民国近四十年,谈哲学者只知有西洋而不知有中国。学者或自况于旧瓶新酒,然瓶固此方之旧,酒非今时自造之新,正恐犹是他方旧沙砾耳!子玄《庄注》曰:“头奚不履?足奚不语?”头、足各保其独立之能,始有全体发展之幸。言近旨远,子玄有焉。余平生抱曩哲之遗文,泛扁舟于孤海,惟守先待后,皇皇如不及是惧。犹忆梁任公尝以清世汉学拟之欧洲文艺复兴,其言甚无识。欧人文艺复兴时代,自有一段真精神,申言之,即其接受前哲思想,确能以之激发其内部生活力而有沛然不可御与欣欣向荣之机,否则能有善果乎?清世帝王以边地夷人人主,《春秋》所谓夷狄,乃蛮野之称,如吴、楚失道皆狄之是也,并非与汉族不同种。以利禄奴化文人。清儒为学,每专一经,而博览故籍、搜集其有关之材料,如是则已耳。清世所称经学大师,皆抄胥之业,《清经解》具存,有目者当能辨之。清人考据,本承宋儒遗绪。但宋儒义理,若辈卑陋,不肯希求,则无忌惮而抹煞之,以汉学自标榜。夫汉学非孔子之真,余已言之矣。然西汉诸儒尚有苦心护持古义者,古义谓孔子微言。清儒则于明季大儒船山、亭林、青主、习斋、梨州、晚村诸老之劲节宏愿,与其民主思想、民族思想及不专靠读书而注重明物析理之精神,皆不惜斩绝尽净。假令此曹当汉初,其肯密传《春秋》口义延至东京而后绝乎?其肯存《礼运》大同小康之文乎?其肯不将《周官》毁尽乎?清儒自称汉学,可谓无耻极矣!且西汉之儒尚有笃信经义至以身殉之者,如睦孟、盖宽饶诸公欲实行天下为公之道,乃悍然据经义上书皇帝,请其退位,至死不悔。此等伟大精神,清儒污贱,决不起丝毫感触,而犹自托汉学,可乎?汉儒虽奴化,尚有正义未泯。唐儒言礼,渐除封建锢习。《仪礼·士冠礼》,父母并拜子,重宗嗣也。杜佑通典》以为渎乱人伦,讥之诚是。古时重男轻女,父尊而母卑,以与尊君而贱臣民相配合。不引《仪礼》及《礼记》,避繁故。故丧服,父在为母期。唐以后,母丧加至三年。子妇于舅姑亦然。古嫂叔无服,男女有界,虽嫂叔不容泯也。唐以后,嫂叔亦有服。吾觉汉、唐诸儒犹有可取,唯清儒奴化最深,无正义感。谓其考据之勤于治古籍者有助,余亦何尝没其功?若许其于学问有得力处,至拟之欧洲文艺复兴,自非浅识,何忍妄言惑世?余以为辛亥光复,帝制告终,中国早应有一番文艺复兴之绩。唯所谓复兴者,决非于旧学不辨短长,一切重演之谓。惟当秉毛公评判接受之明示,先从孔子六经清理本源,次则晚周诸子犹未绝者,如老、庄、孟、荀、管、墨之类。或残篇仅存如《公孙龙子》之类。及有片言碎义见于他籍者,皆当详其本义,而后平章得失。

晚周而后,魏晋玄家,王辅嗣卓然独创,向秀、张湛、郭象皆承其流而演《庄》《列》。辅嗣注《老》而先说《易》。有《易略例》及《易注》。道家祖老聃,而老学源出《大易》,其渊源可考也。现行《列子》或即张湛杂采故籍以成此书,复自为注。郭象注《庄》而盗向义,不著其名,千秋秽事,智者弗为。漆园之学有极高深处,亦有极下劣处,向、郭未精析也。

玄学始于辅嗣,清谈者托之,以招胡祸,是辅嗣不及料也。魏、晋迄陈、隋间,南北宗浮屠者,其始皆深于玄而以玄迎佛,终乃归佛而背其本宗,是又辅嗣不及料也。

汉世伪儒学,弃孔子之微言微言详前注。而发扬封建思想以护帝制,思想锢蔽,至后汉而极矣。此时思潮当有一种转变。郑玄崇尚《周官经》,确有卓见,惜乎犹是考据家态度,终无实践精神,不足激引群情众志。王辅嗣乃以玄学起而代之,离群众而遗实用,虽恶帝制、訾封建,详辅嗣《老子注》。而以不争为宗极,亦复何济?如《老子》七十三章云:“勇于敢则杀。”又云:“天之道,不争而善胜。”辅嗣于上注云:“必不得其死也。”于下注云:“天唯不争,故天下莫能与之争。”夫勇于敢者,革命之事,斗争之事,志不在得其死也,而辅嗣不辨老之非,可乎?天者,谓自然之势。老子言天,非谓神帝。自然不与天下争,而天下无有得抗自然者,如今帝国主义者,正在自然之下崩溃去,虽欲与自然争,不可得也。就此一方看去,辅嗣赞同老子,未可厚非,但道理不可说向一边,佛家去边见,犹儒云去偏见。帝者积恶久而必溃,此即自然之势。帝者至此,固无可抗自然;反帝者勇于敢以争,正是顺自然。《大易》于《坤卦》著玄黄血战之义,老氏似不省,余故不以老氏为尼山肖子也。然儒者用斗争为去不平以求平,或去暗以求明时,不得已而从权以济,决非以斗争为正常之道,此义万不可忽。老氏、辅嗣必偏主不争,是率天下偏向恶浊,万古不返也。郑玄颇识《周官》而未通《大易》,汉世《易》家皆谈象数,与孔子之《易》无关,说见前文。故无革鼎之盛事。辅嗣宗老氏,老氏学《易》而变其宗,虽欲自树,适形其短,惜哉!辅嗣不宗儒而宗老也。辅嗣崇无,详《老注》。既非善变。如外来思想有与《春秋》《周官》接近者,自可因新感摄而引发内蕴之生命力。不幸外来者为印度佛教,佛氏明空,与老氏崇无本相似而实不相同也。相似与相同,其区别太大。余虽欲略辨之,而苦于难下语,亦非不能下语也。学者于两家思想体系及其根底若非各别精研过,吾虽以简单语句判定两家异同,闻者不唯无实解,正恐引生许多恍惚之见,益成毒害。颇有谓东方古哲之学不是一套空思想,因而疑吾用思想体系之词为不合者,此等见解,如欲与辨,似太麻烦,兹不暇及。黄君所述《摧惑显宗记》,于佛氏本义持衡正确,近印二百部。学者肯虚心于此,再细玩若干部大经大论,自有真悟入。佛法确高于老,高者透,则其低一级者自易彻。擒贼先擒王,为学何独不然?

两汉以来,孔子六经之真已晦蔽不可见。二千数百年所谓儒者,若概斥为奴,似难过。然平情深究,不谓其奴化之深不得也。魏晋以来,佛法在中国思想界确为主流,南北、隋、唐以及五季,聪明奇特人几被空王一网打尽。南北朝时代,不唯江左佛法盛行,北中国则罗什宏宣力大,徒众之多,殊过洙泗。唐世,儒学无人才,佛家为盛。五季俊杰,尽在禅宗。宋明理学虽云反佛,其实始终与禅学夹杂。至明季诸子始大攻心学,欲别于禅,而本原上终欠宏深。然清人入关,诸子之学亦斩于奴化之汉学家矣。

佛法东来,其演变极复杂。余于历史素不甚留意,但肤俗之论每以华梵融通之业专归宋明理学,确甚错误。魏、晋迄隋、唐,中国人已自创许多宗派,而同有玄佛合流之意味。其最著者,如肇公《物不迁论》,文字极少而境界极高,《起信论》不生灭与生灭和合,乍见和合二字,似不甚妥,其实此中义旨深广无边。明儒管东溟论性,于此似有窥。杜顺法界玄镜理事圆融,《十力语要》卷二有一书谈及。皆澈法源底。借用《胜鬘经》语。诸公倘遇龙树、无著诸大菩萨亲说法要,自当令其心折,况论师之流乎?余尝言,玄家融佛者,其直凑单微,颇有超过宋、明诸师处,然亦有不逮宋、明者。玄家会三玄以归于佛,晋人以《大易》与《老》《庄》称三玄。毕竟与佛氏三法印究竟空寂者不尽合,而自命为佛之徒,不肯宗三玄,欲自失所据。佛言依自不依他,此是极亲切语,而亦无妨作宽泛解。诸公如此行径,似未免依他之失。然诸公所以自居于佛者,三玄虽有《大易》,而玄家实以《老子》为宗,其于《易》也,亦本《老子》之旨趣会去,终不悟孔子本义。老氏崇无,故易投入空寂之教,且老氏于世间法有呵毁而无经纶,呵毁者,如“天地不仁,以万物为刍狗”及攻击帝者与訾仁义之类。老庄皆主清净自正,而无开物成务之道,故无经纶。其趋于出世也又甚易。玄、佛融通之业,自吾国思想界视之并不希奇,亦非民生困敝之国家所需要,故影响不及宋、明。向来研佛教史者,或只知佛法之来,玄家首与迎合,实则不止迎合而已,其融通之业确亦大有可观,不容茫然莫察也。

孔子六经与佛氏出世法,确为两不相容之物,两家根本不同处,《摧惑显宗记》略言之,见《十力丛书》。宋、明儒始作此大难事,所以可贵。然余于宋学总有拘碍偏枯之感,今此不及论。明学本继承两宋。自王阳明出,确不守程、朱绳墨。张江陵继阳明而兴,其取精用物宏多,又为王学所收拾不下。然以佛法出世精神转为吾儒经世精神,则两先生所同也。

晚明船山、亭林、习斋、梨州、晚村诸子承宋学、王学之绪而发起新变化,《读经示要》曾略言之。旧作《示要》,未言及傅青主,此是一大疏脱。青主于民主思想、民族思想皆极真切,惜其微言以见志,人或不察。诸子致力于学,颇注意观测事物,虽博极群书,而不谓读书即是学问,此与考据家死守书册者迥异,而理学家空谈心性者尤所不取。亭林、船山此种态度更显著,是为变化之最大者。民主思想、民族思想一向被奴儒埋没,无从启发,而诸子脱然超悟,此一变化更奇特。独惜诸子虽反帝制而犹不能完全扫除汉、宋以来根深蒂固之奴化,易言之,封建社会礼制与纲常名教之信条,诸子犹被牵缠,不能自拔。如亭林论父在为母期,即据丧服四制、国无二君、家无二尊之义,而断定父在不可为母行三年丧。此明是封建社会之礼制,所以拥护君权,而亭林竟莫之省。夫父母,尊同也,恩同也,今母在为父行三年丧,父在又何忍为母期?制父母之丧礼而不本乎人心之安,无端加上政治意义,其贼人性如此。王船山论郊祭之礼,谓后世郊祀皇地,伉北郊以拟天,无阴阳崇卑之别,乱自此生云云,汉以来言《易》象者,以阳有天象、有君象、有男象,以阴有地象、有臣民之象、有女象,尊阳而贱阴,即谓天尊而地卑、君尊而臣民卑、男尊而女卑。此等谬解,源于古代术数家,而经师盛演之以护帝制,实非孔子之《易》。兹不及详。其误与亭林同。余以为《仪礼》是周室之制,虽本于周公,而后王附益者必多;《礼记》为汉人所记,颇杂采故籍,不尽为孔子本义。后人考礼,必依据《大易·随卦》及《革》《鼎》《损》《益》诸卦与《春秋》三世之旨,随时精义,方可得孔子之意,不当为汉儒增窜之文所误也。汉儒所弘阐者,鲜不为封建思想也。今人言破封建,须将汉以来礼制研究一番,不当卤莽破去。上言丧祭礼,不过一例,若细考之,不胜其繁,非此所及。

余之一生,于吾国学术思想确曾用过苦功,非以广见闻为务,非欲以学问家自鸣。余常思秦以后二千数百年颓运,不得不明了秦以后之学术思想,此一意也。欧化东来,吾固有学术思想似日就湮废。余常设想今当舍旧图新,不守其故而新生,则诚然矣;不用其故而新生,恐不应理。不守故而新生者,如米变为粥,米故也,粥新也,米守故而不变,则新粥不生矣,是知新生由不守故。然复须知新生之粥却是用已故之米方变得来,如将故米毁尽,欲新粥生,其可得乎?知用故与守故不可并为一谈,则留心国故,不为浪耗心力,此又一意也。以上二意,而竭平生之力,为无用之学。今临暮年,略抒感想。窃以为中国人之作人与立国精神毕竟在孔子六经。六经遭秦火后,出于汉者,又经汉人窜易,但保存孔子本义尚不少,唯汉、宋群儒皆以封建思想说经,今当遵毛公评判接受之明示慎重整理。

晚周诸子可考无多,唯老庄自后汉以来影响颇大,西汉黄老并言,后汉则老庄之风已盛,魏晋后玄佛合流。此于吾社会之停滞不进确有关系。然道家穷玄,已窥众妙之门,堪与梵方之佛并称两大,抉其长而存之,发其短而勿效,是在吾人。

古今任何学派,其立义必皆持之有故,故者,所以义,亦即所据。此有总有分。总者,凡一派思想或理论,其最初找出问题而作解决时,胸中必先有所据,乃从其所据而推析去,便演出许多条理,然后完成系统,唯此所据在哲学上每由玄想得之。分者,每下一义,即有其所据,如因明三支比量,其因、喻二支皆宗之所据也。言之成理,凡成一完整体系之理论,其中各方面必不相违反,故云成理。但其所持之故不能尽确,而必有正确不摇者在;其所成之理不能皆当,而必有至当不易者存。佛氏在宗教方面之教证、理证,余平生存而不论,教证、理证者,诸大菩萨宗经而造论,每立一义,或引佛说为证。佛之所说称为教故,是为教证。若以比量推求义理,论证足以自圆其说,如《三十论》以十理成立赖耶识,是为理证。唯念佛家最奇特处,即在其以宗教而包含至高深至广博之哲学思想,其体系伟大无涯,唯儒家与之相类。佛家派别极多,其间矛盾之论确不少,而有判教等方法以调融之,便不相妨。儒者六经广大,无所不备。晚周诸儒虽不可考,而汉以来群儒著述及经生注疏亦各有独到处,惜未加整理耳。印度佛法已式微,中国自魏、晋以来吸收佛法之成绩确甚伟大。今后当在评判与融通两方面着手,不堪废坠。

宋明学不可忽视。《读经示要》曾言其变迁之大概。宋学有许多问题、许多派别,明学亦有许多问题、许多派别,都无人继续研究。帝制时代,不肯奖励思想,学者以考据不触世主之忌,又易成名,故自汉以来,群趋于考据之业,亦渐失其思辨之能力,此甚可痛。

共和己二年,文教方针宜审慎周详,学术空气之提振更不可缓。余以为马列主义毕竟宜中国化。毛公思想固深得马列主义之精粹,而于中国固有之学术思想似亦不能谓其无关系。以余所知,其遥契于《周官经》者似不少。凡新故替代之际,故者替而新者代兴,曰替代。新者必一面检过去之短而舍弃之,一面又必因过去之长而发挥光大之。新者利用过去之长而凭藉自厚,力量益大。过去之长经新生力融化,其质与量皆不同已往,自不待言。佛氏有云“因赅果海,果彻因源”,斯言可玩。万有虽皆变动不居,然后之变承前而起,应说前为后作因,后望前而名果。因方在前,固非已有后果,然后果之可能性则因中确已赅备,故曰“因赅果海”也。果而曰海者,形容其广大故。果变后起,后之变对前而名果,即以果变二字连属而为复词。虽与前不为同物,然此广大之变,要不无因于前,故由后望前,决非中断而不可上通也,是云“果彻因源”。前因为后果之源,故因源二字亦复词。明夫前因后果连续,无有中断,则前法不可一刀斩绝,法犹云物,借用佛典。此词可虚用。前法谓过去所有学术思想。而毛公评判接受之训,无可易矣。唯评判一事确不容易,政府必须规设中国哲学研究所,培养旧学人才。凡在研究机关工作之学者,只须对于新制度认识清楚,不得违反,而不必求其一致唯物。其有能在唯心论中发挥高深理趣,亦可任其流通,但唯物论者可依其本宗之观点而予以批驳。如此,即与辨证之旨无不相符。凡高深理趣之影响于人类生活,恒在无形中。无形也,故久乃大,不当持实用之观点以苛求之。民国近四十年,新人物对于固有学术思想太疏隔,此为彰明之事实,无待余言。今日诚欲评判旧学,必先养才。养才必须成立一种研究机关,搜求老辈素为义理之学者,请任指导。暂不定额。研究生名额宜定为八十名左右,肄业年限宜较长。但马列主义、毛公思想,研究生必须自习,使有温故知新之效。或谓研究生八十名恐太多,殊不知中国如此广大,学派纷繁,故籍极多,向来只有考据之业,而思想方面毫未理出头绪,八十名研究生岂得云多?纵目前省减,亦非有三四十名不可。又在过去私立讲学机关宜恢复者约有三:一、南京内学院。此为欧阳竟无居士所创办,实继承杨仁山居士金陵刻经处之遗业。杨公道行,犹在众口。欧翁一代大师,不烦称述。谭浏阳在清季为流血之第一人,即与欧翁同受佛法于杨公者也。同盟会中钜子如章太炎等皆与杨公、欧翁有关系。南京佛学研究机关对革命人物不无相当影响。欧翁虽下世,而其弟子吕秋逸居士克宏前业,当请政务院函商南京省市政府觅一房屋为内学院院址,邀秋逸主持,暂聚生徒数名,由公家维持其生活,以后徐图扩充。吾于佛学本不完全赞同,世所共知,然佛法在中国究是一大学派,确有不可颠仆者在。内学院为最有历史性及成绩卓著之佛学机关,如其废坠,未免可惜!其次,杭州马一浮先生主持之智林图书馆。一浮究玄义之殊趣,综禅理之要会,其学行久为世所共仰。抗日时,曾在川主持复性书院,不许某党干涉教学,而院费卒无着。当世知其事者不少,尚可查询。一浮以私人募资,选刻古书,皆有精意卓裁,于学术界大有贡献。后改立智林图书馆,绝无经费。清季以来,各书局翻印古籍,甚多错误。保存木刻,不失古代遗法,似亦切要,拟请政务院函杭州省府、市府酌予资助其刻书事业,并得聚讲友及生徒数名,存旧学一线之延。一浮之友叶左文先生,博文约礼之醇儒也,同居讲学,实为嘉会。其三,梁漱溟先生主持之勉仁书院。在民国十年左右,彼与北大哲学系诸高材生有私人讲习之所,曰勉仁斋,青年好学者颇受影响。抗日时,始在四川北碚成立勉仁书院。漱溟方奔走民盟,余时栖止勉院,曾以《大易》《春秋》《周官》三经教学者。漱溟本非事功才,以讲学为佳,愚意拟请政府准予资助其恢复勉院,规模不必大,使其培养旧学种子可也。中国文化在大地上自为一种体系,晚周学术复兴运动此时纵不能作,而搜求晚周坠绪、存其种子,则万不可无此一段工夫。中国五千年文化,不可不自爱惜。清季迄民国,凡固有学术废绝已久,毛公主张评判接受,下怀不胜感奋,故敢抒其积怀。年来深感政府以大公之道行苦干实干之政,余确有中夏兴复之信念,故对文化,欲效献曝之忱。今奉书左右,至希垂察,并恳代陈毛公赐览,未知可否?书中所请设立中国哲学研究所与恢复内学院、智林图书馆、勉仁书院等办法,恳代达政务院,是否有当,伏候明教!辱在相知,故敢相渎。伯渠、必武、沫若诸先生,统希垂鉴。