钦定四库全书
剡源文集卷七 元 戴表元 撰序
春秋法度编序
咸淳中余备员太学博士弟子见学官月讲必以春秋窃怪而问诸人曰是自渡江来以为复讐之书不敢废也夫复讐之说初非春秋本旨中兴初胡康侯诸公痛数千年圣经遭王临川禁锢乘其新败洗雪而彰明之使为乱臣贼子者增惧使用夏变夷者加劝儒者之功用所为与天地并如是而可耳场屋腐生山林曲士因而掎摭微文破碎大道为可悯叹及其久也春秋之编未终讐不得复而鼎迁科废学者不待申临川之禁而絶口不复道矣虽以余之困而愿学求欲如昔年从博士後时意气讵可得耶乡郡赵君汉弼与予为同年生精力趣尚记诵讨论视余略不衰惰其先人清敏公尝以春秋经传集解奏之经筵刻之琬琰者若干言经火毁灭汉弼追忆而补存之摘其出於先公自着者定为若干言又评考二百四十二年行事合於诗书六典名曰春秋法度之编者若干言无近世掎摭破碎之嫌而於儒者之功用有所发於戏何其能哉盖汉弼之为人吾知之生於纷华之窟而能勤长於功名之涂而能静老於艰危之境而能泰故其於是书亦不以世故炎凉盛衰而夺抑交游之期於汉弼何有纪极汉弼年未甚高余戊戌春过之见其萧然一室几砚在左杵臼居右畦蔬汲井无一毛干世之色其於春秋法度未可量也
通监寤辩序
学者之於书犹贾然贾欲居贷必据乎雄都要府五通八达之衢百物之聚时其赢诎而察其良窳博收而精出之而又取之以廉而守之以不悖然後可以为善贾不惟能富而能不至於败通监者衆史书之雄都要府五通八达之衢者也通监未出之前稽古之士一史不窥以为阙通监既出衆史书可以略废是天下之货一日不劳而致之矣然自余知学以来所见前後辈习通监者甚少不曰未暇则曰力不足夫力不足者穷贾也力足之而未暇者弱贾也暇矣力及之矣而有终身不习焉者陋贾也幸逃是三者有人焉穷力而习之诘其事前举而後随诵其言累百千万不逸一辞可以为难矣然而不通其理不尽治乱贤否之所以然则犹多蓄天下之货而不时其赢诎不察其良窳货虽多而不知为富之术是滞贾也又有人焉能习其书能通其理能尽治乱贤否之所以然可以为愈难矣然而措诸辞则戾於训施诸用则趋利逐便而不适於经久则奸贾也奸贾不若不贾之善也里中有博雅君子曰王君熙字子和予晩不及见而见其弱冠所着通监寤辩若干言喜而读之竟事求当不求遂语求尽不求巧时引周汉以下千余年陈迹裁之於王道此其譬於贾也若挈禹贡九州山海之富而用周官之法衡之也岂与夫白圭范蠡辈比力而筹哉惜乎王君年未充而学已成迨其老且益昌而不得一名以行其志使之议於朝闻於国也君止一子今亦老矣贾术非不善也而世穷人之传其书与否不可知姑私系所闻以谂於同好云尔
读易蠡测序
古圣人之经至难言者莫如易余考王制见先王时之居学校者其法春诵夏弦秋学礼冬读书而仲尼之门人记其师雅言之详不过诗书执礼而皆不及易惟其自为也则不得已有文以明之以见易非圣人不能言而虽圣人之教人亦不使人之得以易其言也汉以後始有易师今诸家法度髣髴具存往往用之占步测筭非若後世之言易者以为必能通圣人之言而续为之说也余之少时不免斯累近乃稍自悔艾欲慎其出窃尝间与为杂学者往还若丹经之铅汞历书之纪朔医家之运气兵家之机势大略反与易合而支离泛滥不切者莫如书生举子之说此无他彼数氏者犹托於象数为可凖而书生举子专以空言谈理故也儒者徐君之祥自番昜槖所着易经蠡测若干言见余於余杭其言象数取皇极於康节取太极於濂溪厥既知所先务而诸卦之中多详其变曰非变无以明易自正体伏体互体变体反对体上下体而通之一卦有六十四以至於四千九十六愈变愈通而卦愈不穷有辩卦中有四画五画而成卦者皆见於易反覆恳欵实皆不叛於新安汉上二朱氏之学余甚慕而奇之而徐君机神敏给於天人性命事物精粗之理他人经年历纪而未喻者一日即了其得於天盖厚不但人力之勤也然君於易书之变本由象数以通理而象数者起於无而寄於有理者妙於有而归於无寄於有者其变可知可言归於无者不可知不可言也人之可知而言易之变固不止於四千九十六人之不可知不可言画之一不必三卦之八不必六十四可也古人老而学易易又为忧患作徐君涉世益熟刋落轻鋭而复谂之蠡乎蠡乎其游於圣人之海有不为夜光乎
左氏窥斑序
夫子没遗言之着於世者为经学者各为说以通之通之不得则反诸经惟夫学春秋则异是左氏公羊谷梁三家者与我肩随而学夫子者也後世信於其言乃过夫子三家之中左氏之徒谓其师逮与夫子同世信之尤确而春秋反为疑经夫左氏者岂曰真足以蔽春秋哉缘其文胜学者有求於左氏而无求於春秋故耳余於近世得折衷左氏之书二编曰晁吏部杂论曰吕着作後说晁约而通吕博而核尝欲依仿其法删繁去滞定为一书以达於春秋之义而力未克也年来倦学葩叶凋槁以为二编之法虽在所举而江南研经家自欧阳公以来皆直取春秋为断甚者尚疑今之春秋出於鲁史本文者不可尽考无问左氏因知学广者疑固多如登千仭之峰举足愈高而见愈杂如游四通八达之途奇珍异货目眩而不即定要其定而不杂久然後自得之耳叶君正道以左氏窥斑示余余读之犹爱晁吕时也问书之所繇成则方诸儒汲汲科举之年君已脱稿久矣嗟夫此岂若余年少退惰不自力者比邪君名某台寜海人
于景龙注朱氏小学书序
余儿童时闻乡里老儒先生以小学教授者才四五家每讲课罢杂试河图洛书之数若尧典闰法禹贡赋则周礼兵制之类又少暇则都讲口授顔氏家训少仪外传等小书故诸生略有姿性者自未冠以前而诸成人之事皆已槩举於时朱氏书犹未盛行浙中时从人传抄之以相啓发恍然如扬雄问方言蔡邕见论衡之喜及甲辰乙巳间有用其说取甲科者四方翕然争售朱学而吾乡以远僻方获尽见徽文公所着书大抵诸书惟易本义四书注小学书最为完备其余或未经脱稾或杂出他手非全书也今三书者惟四书家有人诵之易本义真知者絶少而小学书最益於人人无读者良可悯痛于君景龙生於文公阙里年齿长大而好深沈之思独取小学书句释章解欲以行世美哉其为人乎余也少而远游长而亟仕不惟学不俟成而并与儿童之所得而失之固于君之罪人也哉天啓其衷方自悔咎幸于君书成则愿秉烛而学焉属书序引谨笔诸其篇端云元贞乙未季秋朔旦
陆宣公奏议精要序
右陆宣公奏议精要三卷宣公吴人以纯诚直谏嘉猷远识学行政术为唐忠臣未尝以文名也其言亦止缘当时利害而发非有埀世传远之意而眉苏公父子亟慕而学焉大苏公遂取其书进之经筵以备讲读自是以来学士大夫以谏诤者尚其慤实以诏檄者尚其明达以书判者尚其果决以谳议者尚其详尽而宣公之书行矣夫以宣公之诚之才之识之学发而为文在其当时虽尝暂用而蔽於昏愎怵於谗邪至於蒙疑负累偃蹇困踬视同列材名下已而位宰相者滔滔皆是独不得久立於朝而卒以罪死死数百年其书始盛行於天下则於宣公可谓无负而怀忠抱朴之士行不愧神明信不欺豚鱼一时偶不遇於其身者亦可以无悔矣呜呼韪哉然自唐史称宣公议论炳如丹青者已数十百篇今之所存卷帙犹为浩汗故穷檐白屋之下沈潜隽永无所不可而簿领剧繁刀笔倥偬者卒然窥之有不得其涯际余友苏台陆君子顺乃采摘其精语要义聚为一编以便观者万目之网挈纲而皆举千口之室入奥而不迷余为之深嘉重叹不独喜吴中陆氏渊源之有自而由今以往使人人不惮烦於宣公之书因而熟复其用心行事将见草野怀珍者俱謇谔之士台阁结绶者举端贞之臣於人文治化似不无少补云大德戊戌孟冬朔日
汴略序
古之通史者百家皆出於父兄先世闻见积累以得之若司马班范刘李以降可睹已其有草野後流庠序遗哲辛苦采拾而後喻者则不在此限然及其至也精之以讲学粗之以用世俱不病於匮乏故东方生三冬之劳而文史可以足用陆贾贾山辈掇缀秦汉近事以资口辩而时人谓其知务此其效也汴梁立国百六十八年渡江而南又百五十年其间设施沿革本末条贯笔之汗青缄之金匮在承平时学者尚不能尽睹加以兵毁相仍典籍散失以余之涉猎记诵问咸淳景定中事首尾茫然不相聨属而况耳目疏远者乎天台潘可大生又後於余质敏而志专学劬而识精穷坐山谷授徒以奉亲足未尝出户限之外而网罗旧闻自建隆庚申迄靖康丁未详其记事之体附以辩论若范淳夫之唐监胡明仲之管见名为汴略者三十卷又自建炎丁未迄德佑甲子金天辅戊戌迄天兴甲午撮提纲要名为南北纪年者若干卷嗟夫如可大之讲学岂非灵龟神蜃潜藏岩泽而光彩氛祲自见於外也哉使之进为以用世何可揜抑而可大不愿为东方生陆贾贾山之流者也姑为题辞篇端以发其槩云
急就篇注释补遗自序
古之君子不以道废物自一艺以上苟有所益於人虽农匠庖祝之贱犹身亲为之粤大圣人亦莫不为若皇帝之医药虞舜之陶渔夫子之牛羊会计皆是物也夫古之圣贤岂以殚力疲肌为异人之能也哉後之君子平居侈然论古先王之道若不足为而问之以目睫之事於其所服食於其所居处於其所游衍肄习有日与之接而不知其名义者焉岂不大惑耶余之幼也被沐父兄之教凡小学之所当讲者幸而得其端倪气昏质陋中道辄废年益长而悔之乃始拊膺持颊以自刻励而文献凋零微言就絶一时交友方共诋伤以为不切於事每至耕鉏之余酬画之顷有触於心必默识而私求之家罕书籍有急就篇一卷汉黄门令史游所撰唐弘文馆学士顔师古所注又经新安朱先生仲晦所校自谓名本然而篇中正文絶无音训注之所及疑义尚多窃不自量为之补其遗阙兼有异同之说载於左方尝覩洙泗以来师友会辨皆互出所疑以相扣答然後理尽而学精使顔朱二公而在余固愿得而面请也乂惟古人着书动缘教戒而作此书本取急速成就其辞以便於童习而四民之业百用之宜靡不周究秦人以法吏为师公私宦学转相授袭故以吏文终焉儒者欲求汉学惟齐鲁诸生训注犹近古哉
左氏蒙求序
吴伯秀为乡校诸生时余与之寒同枕饥同竈比试於有司亦同业也然余性迟每得有司命题辄勉强营度至移晷刻不能辨回视伯秀引笔书卷滔滔十已成五六矣又当是时学徒如林问疑请益者八面而坐人人得所欲越几日榜出伯秀蒐然占居上游诸问疑请益者班班选中余甚惭而慕之以为为儒不当如是别十年余自太学成进士伯秀亦阶乡举收礼官之科各相慰劳满意年齿又皆壮强自度非碌碌必将有所着见於世既而皆失官家居流落颠顿积二十年顔苍髪枯皆欲成老翁於是余始悔其旧业谋以筋力之劳办治衣食寻计朦种树书陶公养鱼法之类而习之顾此事亦非旦暮可就徒失之而已而伯秀学益坚识益深风节益峻乃方阖门下帷躬少年书生之事取数千年兴亡之说贤否之迹皆紬理纂缉成一家言惟左氏传自其少时即已精熟盖尝取义类对偶之相洽者韵为蒙求以便学者余读之如斵泥之斤鸣镝之射百发百返而不少差嘻乎异哉夫人之材力相去果若是远乎伯秀蒙求成於左氏传又有笔记通纂於毛氏诗又有集义等书次第皆且脱稾余虽坐前累不可望有所进抑攘臂於勇夫之旁垂涎於饱人之余意气固未已也伯秀名化龙今又字汉翔云
伍典蒙求序
古之学者自其孩童能言而所以授之之事详矣然必至於十岁请习於外传虽其篇数今不可闻大要不过诗书执礼之目既又俟其年愈长而气愈强识愈明也然後始许之以博学盖初不以譊譊口舌浮华为急而惟恐夸根傲蘖芟锄之不早以为终身之累而为之师者又必学成行笃而不仕者乃敢居之故其前後辈之相成班班可考其诗曰肆成人有德小子有造此之谓也余为儿时犹及先生长者而事之景定中时议罢童子科以为龆齓之质而贼之以辞章记诵虚嚣无益其说是矣而白首纷如者雷同一律仅不过以举子业相传授其智复出童子科下识者病之铅山詹仲美实生於衣冠之林长於文献之府来杭以伍典蒙求示余其一事亲其二事君其三夫妇其四长幼其五朋友典系一章章系百句句系一事询其所以然则仲美尝登故相江文忠之门而学於白鹿洞有覩於先师晦翁之说而为此也呜呼令仲美之书行充其言庶几乎成人者有以教而小子者有以学乎属余方以穷授徒见朋友间续蒙求何翅百家论其不畔於小学家篇数而可以养人之纯心穉节固无踰此编者故为之序云大德戊戌岁孟冬二日
昌国应君类书蒙求序
余五六岁时亲党间有中童子科者心慕之盖其法以通念九经而复试中能文为出身夫以江南东西闽浙淮湘广蜀之大试者岁不过一二十人而中者不过一二人则亦可谓难矣景定咸淳中试员稍衆有司厌之以为徒斵人之淳心而长浮慧废其科不用因念取士之法敝矣进士科最贵最敝三舍宏辞次贵然亦皆编析成言以待问谐比虚词以眩举幸而得之则冀不次之擢非若童子真能淹诵群经而试所能而後授一下士之秩而已自余任子军功吏员纳粟之类岁以累百计又所不论有司不敢废岂皆爱其能哉重变古耳而独靳於童子一二人何邪其亦不详之甚矣童子科既废三十年人讳之不习而风俗愈不加厚余以穷授徒江海上乡大夫昌国应君翔孙过之相与慨叹江南经术荒芜纷纷朋俦中疑难满胸而卒无所问是谁当执其咎者出其类书蒙求示余凡诸经之指篇标韵举粲然在目泛滥而及於仪礼尔雅诸子扬雄之太玄马融之忠经莫不皆有蒙求自初本以来昉而为之是不一氏其能散而完博而精固未有如此书者应君盖景定咸淳前未废科时童子也呜呼难哉余既序其书闻昌国宦学士大夫应氏实为祖至参预公遂大其闾阀而应君问学气行白首不衰方就家塾请合祠先贤天之欲昌其文以淑其徒者意未已也大德戊戌孟夏望後五日
奇童烈女宝监序
古谚有言教妇初来教儿婴孩余垂髫时每得侍坐乡父兄必闻其举此二语以为家诫为之耳熟於时东闾西巷男诵女织气象可入图画稍长大驱驰未倦而归则见畴昔儒素之门僮奴舆马姻连玉帛光艶薰烁一一无复旧俗盖时尚推移而礼之衰久矣史称万石君家醇谨不再传辄废而洛下袁司徒子孙後皆以骄奢败士大夫辛苦立门户至此岂不可怜哉窃尝思之人之常情当其未纵也先生长者以片言只语收之而甚易及其已决则虽有司严行重法禁之而良难故古之人不问男女於其幼穉一步趋则教之习让一饮食则教之知耻一祭祀则教之观礼非固劳其筋骸而?其视听盖爱之而纳於善也想见当时少仪弟子职诸书与彤管女史之类朝吟夕讽亦如余少时所睹记而今去之数千年謡译荒凉简篇散脱何由复可髣髴庚子之春有吴兴故家张生炜於废书中得所谓奇童烈女宝监者喜其有助於名教为之裒广厘葺板行以示人而徵言於余余惟他书之行不行未必能损益於世而此书行则足以使人知童幼之身而必有所事闺门之行而必有所传其於劝讲学扶彜伦殊非小补遂怂慂成之而并书所闻如左
程宗旦古诗编序
语之成文者有韵犹乐之成音者有均一也均法废世以後代新声为古乐韵学流人又以唐人近体为古诗矣可不痛哉余尝有意绪正其事以为乐出於中声与人之歌诗最为不远三百篇国风雅颂可以被弦歌荐宗庙者本不求如後世音切之备然当时人之诵念精熟士大夫寻常叙述邂逅寄托必取断章一二以流畅其意者诸成文而有韵故也汉魏後诗犹入乐府遇其理到处流传至今儿童妇女辈能讽之兴起若如今人直谓之无诗无乐可也宛陵程君宗旦老而笃学取唐虞以来诸经传语之有韵者目为古诗一编以诱激後进其意若与余合为书梗槩卷後而归之元贞乙未秋八月日
赵子昂诗文集序
吴兴赵子昂与余友十五年凡五见必有诗文相振激子昂才极高气极爽余跂之不能及然而未尝不为余尽也最後又见于杭始大出其平生之作曰松雪斋集者若干卷属余评之余惟人之各以其才自致於世必能相及也而後相知必相知也而後能相为言余於子昂不相及而何以知何以言乎子昂曰虽然必言之余曰必言之则就吾二人之今所历者请以杭喻浙东西之山水莫美於杭虽儿童妇女未尝至杭者知其美也使之言杭亦不敢不以为美也而不如吾二人之能言何者吾二人身历而知之而彼未尝至故也他日试以其说问居杭之人则言之不能以皆一彼所取於杭者异也今人之於诗之於文未尝身历而知之而欲言者皆是也幸尝历而知之而言之同者亦未之有也子昂未弱冠时出语已惊其里中儒先稍长大而四方万里重购以求其文车马所至填门倾郭得片纸只字人人心惬意满而去此非可以声色致也而子昂岂谓其皆知我哉故古之相知必若韩孟欧梅同声一迹绸缪倾吐而後为遇而後世乃欲望此於道途邂逅之间则又过矣余评子昂古赋凌历顿迅在楚汉之间古诗沈潜鲍谢自余诸作犹傲睨高适李翶云子昂自知之以为何如大德戊戌仲春既望
尚书小传序【双溪王先生】
古之君子欲明道於天下者不能使人无异而尝恶人之苟同以为异则道可因人而明苟同之情虽一时懽然无失而初不能以相发故以仲尼百世师西家之邻夫犹不知其贤而乡国之人至以为不知礼故旧交游门弟子之徒虽达如原壤贤如晏婴亲且久如仲由陈元犹或愕而疑之及乎事久论定则亘古今之远穷天地之广家传其书而人习其道此岂人情眉睫旦暮之所可期哉徽士大夫尝为余言朱文公无恙时同里閈有双溪王先生炎字晦叔亦以学行为诸儒宗两家议论时相纠切文公既没而诸生方脱党祸起而尊奨先说非朱氏者皆废格不用王先生之书与其为人後生辈不及尽知以为惜余不暇论其何如也已亥之夏有王君传自京口来以尚书小传五十八卷相示盖双溪先生所着而於君为四世矣曰自吾先君子遭丧乱迁徙不一旧物皆不得存而此书俨然独完窃自喜幸余以余隙稍取问习其发蒙之义破的之辞大抵训诂家所未及文公居闲多於诸经厘正不遗余力而独尚书及春秋逊避若有所待先生此书稿脱於开禧末而板行於嘉定初於时文公易箦之日既久假令尚在必相与绸缪桑梓雅旧相乐当有莫逆於言辞文字之间者殊乡晩出各立名字骤开门户遂生异同之论岂复一一尽出其师意耶且经师自汉以来专门尚不相一惟其不相一而真是出焉而今人谓独视单听可以尽天下之耳目无是理也王先生又有易上下经解六卷易系辞总说若干卷余次第将尽求而学之大德三年四月日
天原发微序
古之言天道者必兼人事自羲和来絶地通天以前书传之所睹记不可考也由是而有历象有律吕有龟策有祠祭磔禳盟诅之类其法与仁义道德纪纲制度之说通行於世至其绪闻余论春秋之季犹人人能道之先儒有云河图洛书圣人以神道设教通经者病其固岂天人所以然之故在当时小人之所易喻而後世搢绅先生以为深远而难言耶天之未丧斯文而仲尼出仲尼曰天何言哉四时行焉百物生焉至哉其自为言乎再传而子思子明之曰天命之谓性率性之谓道修道之谓教而充其极至於三千三百礼乐之美九州四海声容文物之盛而其妙又归於无迹又再传而孟子明之曰知性则知天曰存心养性以事天而诸事一一以天行之能治其人曰天吏能自治其身曰天民位曰天位职曰天职爵曰天爵道之将行而为尧舜也曰天使之道之不行而退不失为孔氏徒也曰天止之呜呼至乎哉秦祸息汉学兴传言者杂灾祥?纬尚象者拘巫史推步明理者溺清虚释老千有余年之间学者醒行寤语诿天为茫茫无预吾事於是有周程张诸大儒同时参立於隆平之代药其狂昏震其冥聋迨其说之流传未久而将惑也又得新安朱子即为之厘析剖决然後微言要指粹然一趋於是了然而无复遗憾士之幸而逢於其会亦可谓如天之福矣而奈之何学之者又以易废城阙之童耳熟而心荒市朝之夫口然而身悖前所谓秦汉以来之弊夫何以相远余行忧患展转百折窃意深山穷谷中轻功名拙进趋之士必有精其学而藏於家者一日新安方使君出其平生故人鲍景翔所着天原发微五卷相示读之自太极渺茫之始至於行之所倚气之所使数之所起器之所拟精粗内外无所不纪而纲提领挈出於使君指画不少景翔尝以乡贡进士一诣春官不售归食贫终身乡长者提学郑君孔明馆谷之朝夕与共讲学书成遂为板传之以成其勤名以慰其遗志鲁无君子斯焉取斯讵不信然属使君已为序俾予附书其後谨不敢辞
先天图义序
自汉儒易林之传絶而士大夫一切以理谈易几二千年如扬子云太玄虞仲翔纳甲关子朗洞极魏伯阳参同契之类往往皆古人象数之余说而学者疑其近於历家方士弃不肯习迨至近世乃有太极先天二图於易最为深密然非濂溪康节阐张於前考亭朱先生尊奬於後则二图者安知不以疑废今二图既皆显行於时而今谈先天者犹不如太极之盛何也太极以理先天以象数理易喻而象数难精前贤所以有狗马鬼神之论也余之少也固习於科举长也厄於忧患又生穷乡僻邑无所师授亦莫能听受其说山隂严养晦以四十九图相示方员之象纵横之数不劳执比一一脗合而隂阳往来动静消息之理开卷可一目而尽是其於濂溪康节考亭之学可谓叩其疆藩而窥其堂室矣世念渐空幸有余力可以偿平生饥渴之愿当从养晦卒业焉
老子原旨序
右老子原旨三卷当涂南谷杜君所着注老家多矣亦有出於名儒大老之手而人无传焉岂故略而遗之耶缘其中未能释然於老子之学而务矫其辞以合吾意毋怪乎有所扞格龃龉而不能通也儒者疑老子道德仁义与礼之说又忧祸厌乱自为也过多又谓老子非神仙无久生不死者以此数说积於胸与今之言老子家异譬如越客楚服泽居之人而评陆产安从而折其衷哉余尝与杜君商略此事杜君翛然而笑曰是乌足以疑吾师乎凡吾师之事吾知之若他人则何由知之吾师历年多最後为周柱下史其着书某章指某事某章指某事类古史因尽出其原旨诸所云云世儒穷年敝纪而不得者一一传其师意纵横出入无所顾虑呜呼世无老子之学即已耳必若欲崇老子之学其书当自老子之徒自为之吾夫子独善时门人高弟身亲受业然目未瞑而难易同异之论纷然而起後来残编断简同门彼此相违者又所不筭盖皆以为出夫子而卒不敢自以为是而又暇强知老子意而注其书耶故道相若则能相为知智相及则能相为言杜君黄冠师不事煅炼方药役使鬼神察其意似耻之而不言至於谈笑王侯之间游戏荣名之外逍遥委曲以退为体以忍为用变化无碍委蛇若虚是庶乎能为老子者若余也何足以知之若余也何足以知之
王伯善农书序
世人尝讥嘲儒者无所用心为必不得已寜退而躬耕野间为农以毕世犹为无所愧负余每隘而非之使儒者诚用将无民不得业而农预其数矣安在栖栖然亲扶犁负耒而後为善昔者仲尼鄙樊须孟轲辟许行良为此耶丙申岁客宣城县闻旌德宰王君伯善儒者也而旌德治问之其法岁教民种桑若干株凡麻苎禾黍牟麦之类所以莳艺芟获皆授之以方又图画所为钱鎛耰耧耙诸杂用之器使民为之民初曰是固吾事且吾世为之安用教他县为宰者群揶揄之以为是殊不切於事良守将贤部使知之不问问亦不以为能也如是三年伯善未去旌德而旌德之民利赖而诵歌之盖伯善不独教之以为农之方与器又能不扰而安全之使民心驯而日化之也後六年余以荐得官信州伯善再调来宰永丰丰信近邑余既知伯善贤益慕其治加详伯善之政孚於永丰又加速大抵不异居旌德时山斋翛然终日清坐不施一鞭不动一檄而民趋功听令惟谨岁时属耆老强壮问能从吾言试其具幸而能则大喜出巵酒相劝奬即不能或怠惰不帅教辄颦蹙展转引愧如不自容呜呼真美哉而儒者之道所谓为民父母能近怀而远悦者有不当然乎於是伯善自永丰槖其书曰农器图谱农桑通诀示余閲之纲提目举华搴实聚顾旧农书有南北异宜而古今异制者此书历历可以通贯因为序发其大指并附载所闻见以信儒者之用世皆非空言令是书行而长民者一以伯善为法虽人颂子产邑歌风可也
礼部韵语序
余少时请益乡先生问记礼家言春诵何也曰诵诗也曰诵诗何为也曰将以为乐也曰夏又弦何也曰古之学官惟礼与乐其春夏皆乐其冬读书亦将以为礼也不特此也其学曰辟雍辟以明经雍以和乐其官有祭酒司业酒者行礼之物而业乐板也余於时颇领悟顾琴瑟亦不易为惟诗为近乐差可自力由是日为之荣辱四十年人情世故何所不有而不至於放心动性而出於绳检之外者诗之力也来江东有铅山虞世民取平生所见古书之涉於礼者叶为韵语欲使儿童妇女流传成诵熟於口耳浃於心体将见朝昏节朔之仪不教而自行父师保母之训无言而皆喻甚有功於人其教固不浅浅而虞君之意亦云厚矣於是遂从之以成书而附余所知之区区系诸其篇端云
齐东野语序
齐东野语者吴兴周子自名其所编书也周子吴人而名其书齐语何也周子其先本齐人也周子之客读其书而疑之曰周子之辞谦耳非实也盖昔者学废兵起而天下谈客悉聚于齐临淄稷下之徒车雷鸣袂云摩学者翛然以谈相宗虽孟子亦尝为齐学者也然而能非之今之所谓齐东之云者非实辞也故庄周目齐谐为滑稽汉高责齐虏以口舌如斯而已矣今夫周子之书其言核其事确其询官名精乎其欲似郯子也其订舆图审乎其欲似晋伯宗也其涉辞章礼乐赡乎其欲似吴公子季札也他所称举旁引曲证如归太山之巅而记封丘之壝也过矍相之圃而数射夫之序也凡若是不苟然也而岂齐东之云哉故曰周子之谦耳非实也周子曰我自实其为齐非也然客谓我非齐亦非也我家曾大父中丞公实始自齐迁吴及今四世於吴为客先公尝言我虽居吴心未尝一饭不在齐也岂其裔孙而遂忘齐哉而又大父侍郎公践?六曹外大父参预文庄章公出入两制台阁之旧章宫府之故事泛滥淹贯童而受之白首未忘失今弗图恐遂废轶古人有言人穷则反本若我者今非穷乎苟反其本则当为齐故吾编吾书而系之齐何不可乎客曰唯唯则次第其辞以附於其书之末周子名密字公谨
剡源文集卷七